泣园春.长沙 上半阙写景,远看
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沁园春雪是一首雄壮的抒情诗.它的抒情是与写景、议论有机结合、浑然一体的.上片写景,大气磅礴、气象雄浑,而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国山河的豪情,“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”三句,更是赞美之情溢于
楼主,可以上网搜寻一下关于《恰同学少年》的观看感.应该会有所得的.
《沁园春长沙》和《沁园春雪》的比较赏析意象壮美意境高远毛泽东《沁园春长沙》赏析“意象”是我国古典美学中的一个术语,它包括“意”和“象”两方面的内容.这里的“意”指的是创作主体的思想感情,这里的“象”指
上阕的景物是由远即近,由高到低,由静即动.其中又包含了描写颜色的词语,使整个秋景多姿多彩.几个动词的运用,如:“击”,“翔”,“竞”写出了警务的生机勃勃,十分有力,给人以积极向上的感觉.上阕看似描写如
远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出了寒秋中江山尝呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景.
一、整体把握1.从整体上理解这首词所写的内容.点读 开头三句,写深秋时节,作者独自站在橘子洲头,湘江水日夜不息地向北奔流.这三句,点明了时间、地点和特定的环境.中间七句,从“看万山红遍”到“万类霜天竞
这首词上半阕着重写景.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.”一开始,作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中.同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里.远看:“万山红遍,层林尽染.”作者不仅看到了眼前岳麓山的
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.再问:目的。。。再答:哦,是为了体现作者对于故乡的感情,有着借雪排解内心思国的心境,表达对故乡的思念
视角变化和写景顺序.由大到小,由远及进,动静结合,色彩对比嘛
2DA上半阕,“阙”错了B藏“锋”不漏C改“邪”归正3A年龄可指人或生物存在的时间.年纪适用范围较小,一般指人贯穿.贯串,从头到尾穿过一个或一系列事物.贯串的事物一般都比较抽象扬言.因为后面有一个“却
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本词的第四句到第十句,描写了湘江大自然的寒秋景色.一个“看”字,领起了下文景色的描写.写景层次分明:万山红遍、漫江碧透、鹰击长空、鱼翔浅底.依次看来:远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出
是词眼,引出下文.
一个【看】字引领:描绘了深秋季节在橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景.远望群山,重重叠叠的树林点染如画;近看满江的秋水碧绿清澈,无数船只争相行驶.仰视,雄鹰在天空中展翅高飞;俯看,鱼儿在江水中轻快地畅
在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流. 看万座山全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后. 广阔的天空里鹰在矫健有力地飞
很难啊,我对这些小作文就是反感了,还是靠自己了,
染:突出颜色之铺陈、之艳丽争,流:百舸顺水而下,尽显水流之急,船行之快
西望长安不见家
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流
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