求集合的交并集等于另一个集合

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:14:06
集合a为集合b的子集,那么集合a可能等于集合b吗

可以再问:那为什么还要子集呢,又有相等又有真子集啦了,那子集不是用不上了么再答:相等就不是真子集再问:{0}_{xlx2=x}再问:那个我知道再问:这个又是子集也是真子集吧再答:第二个是什么?再答:没

怎样证明一个集合是另一个集合的子集?

在一个集合中任取一个元素,都满足这个元素属于另一个集合,则这个集合是另一个集合的子集.这是笼统地说,具体题目要具体看,具体方法要想一想.证明一个集合不是另一个集合的子集的最直接方法是取一个反例,即一个

已知集合{a,b/a,1}等于集合{a²,a+b,o} 都是实数集 求a的2011次方+b的2012次方=?

因为两集合是相等的,即{a,b/a,1}={a²,a+b,0}那么{a,b/a,1}里面有个元素是0而a已经作为b/a的分母,显然不能为0所以只能是b/a=0所以b=0于是{a,0,1}={

一个集合成为另一个集合的一个元素与一个集合含于另一个集合有什么区别

简单的例子就是A集合是(1.2.3)一个集合成为另一个集合的一个元素的意思就是B集合为((1.2.3),(3.4.5),(6.8.7))就是把A集合看为一个整体,放进包含在B中一个集合含于另一个集合就

求"集合的公理化定义"

集合论中其中一套由Skolem最后整理的公理系统,称为Zermelo-Fraenkel集合论(ZF).实际上,这个名称经常不包括历史上远比今天具争议性的选择公理,当包括了选择公理,这套系统被称为ZFC

已知(集合的交并补的运算)

解题思路:解题过程:集合B是什么呢?最终答案:略

求集合的问题

解题思路:利用集合的基本运算求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

用c语言写两个程序,1,集合的交并差运算.2,计算关系的闭包(3种)不要求功能非常完备,能实现最基本的就行,采纳了把我所

第一个程序集合的交并差运算#include#includetypedefstructpointer{chardat;structpointer*link;}pointer;voidreaddata(p

集合A与B的差集等于集合B,A与B有什么关系

不可能出现这种情况的吧?设A,B是两个集合,由所有属于A且不属于B的元素组成的集合,叫做集合A与B的减集(或集合A与集合B之差).也就是说,差集中的元素,必然不在B中,而你说这个差集=B,那么,只有一

试用集合A、B、C的交并补运算表示集合D(详情见补充)

CA(B∪C)这是关于A的B∪C的补集=1,5CA(B∪C)∪B∩C=1.2.5

集合可不可以作为另一个集合的元素?

一个集合可以是另一个集合的子集,但不能是元素.

一个集合本身能不能算是另一个集合的一个元素?

可以.比如{{1}}.这个集合的元素就是{1}.再举个最常考的{空集}.它的元素是空集这个元素

求集合数量的公式

解题思路:由题意可知4,5,6至少有一个时集合S中的元素,先求出集合A的子集个数,再求出不含4,5,6的子集个数,然后做差即可.解题过程:

数的集合(集合)

解题思路:根据题目条件,利用数轴解决集合的概念和集合的关系问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prced

一个集合能不能作为另一个集合的元素?

空集可以作为集合的元素集合可以作为另一个集合的元素比如学校这个例子就很好理解学校由年级构成,年级有班级够成,

集合的相关意义集合的并集集合的交集集合的补集

并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.集合的交集:两集合共有的元素补集:设S是一个集

两个集合的交集的补集等于两个集合补集的交集

你的说法有误,两个集合的交集的补集等于两个集合补集的并集Cu(A∩B)=(CuA)∪(CuB)两个集合的并集的补集等于两个集合补集的交集:Cu(A∪B)=(CuA)∩(CuB)比如:设全集U={1,2