比较状语从句中the other any other的区别

让步状语从句要点:表示让步的状语从句由连词though,although引导.难点：lthough,although当虽然讲,都不能和but连用.Although,(though)…but的格式是不对

状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等.Igetupat6:30.at6:30就是一个时间状语.状语从句状语从句是句子的状语由一个从句充当,来修饰主句中的动词,形容词或副词等.状

1)句中的exactlyas与2）、3）句中的asexactlyas的as用法有何区别?exactlyas中的as和exactly没有关系,exactly后置修饰tell,as在这里是就像的意思ase

首先A肯定是错的,某人+动词+as+形容词+as+某人+can(could)+动词这个结构当中,后面的那个动词与前面那个动词是一致的也就是说,这边第一个动词用的是run(ran,run)就不能在后面跟

晚上我们燃起一堆火刮大风的往日许多人什么也不知道.但是他们确信我知道这也是人的存在方式.大地变成一个柔软的摇篮,的的一六岁的时候他参加的亚运会,哈哈

一般来讲,是需要的.因为既然是比较级,就有相比较的两种事物.只是有时省略了.如：Weliveabetterlife(now)thanbefore.Amoreimportantmeetingistobe

1,more在这里是many的比较级,是具有实际意义的的形容词.修饰的是babies2,fasterthanI,这里是比较的副词fast3,shelookesyoungerthansheis是比较,是

than前若有宾语,则其后的助词需补出,时态要据后定.主语相同可省（1）.Thepayofseniorexecutivesincreasedin1990byalargerpercentagethand

名词性从句的三个基本要素要素一：引导词也就是引导名词性从句的关联词.这些引导词可分为三类,一是that类,二是if/whether类,三是疑问词类.既然是引导词,所以这些词就总是位于名词性从句的最前面

两句中的as引导的都是定语从句.第一句中的as代指pen,在定语从句中作bought的宾语.第二句中的as代指dialect,在定语从句中也用作宾第,但二句中的定语从句中省列掉了speakwith,a

1find(谓语)A（宾语）good（宾补）2findAasgoodasBis.---------findAas(程度状语)goodas（比较状语从句的连接词）B（主语）is(系动词)3ifnotbe

这是定语从句参考

引导比较状语从句的连词主要是as和than,通过其它手段与它们结合便形成了各种不同的比较：1.同级比较：*as/so+原级+as和...一样,（其中as/so是副词,意思是“同样地”,后一个as是连词

英语省略句的用法?省略句是英语的一种习惯用法.按照语法的分析,句子应该具备的成分,有时出于修辞上的需要,在句中并不出现,这种句子叫做省略句（ellipticalsentences,这种语法现象称为“省

首先要纠正的错误概念,不是让步状语,而是方式状语.两种省略方式都可以,没有本质区别.应该说第一种更好,更简练.但第一句省略的部分是：...nolesswisethanyou(arewise).不是th

比较状语从句通常由as或than引起,.这类从句和大多数状语从句不同,它们不修饰动词,而是修饰as,so,less,more等副词,或其他比较级的词,如taller,harder．在这里讨论它们,不是

定义：　A状语主要是用来修饰动词和形容词的,以表明动作发生或状态存在的时间,地点,原因,等.　1Tenyearsago,ShebegantoliveinDalian.　　时间状语修饰began　2Th

这句话的意思是“总的来说,事情的发展要比我们预料的要好的多.”than引导的不是状语从句,而是定于从句.一般来说than确实经常引导比较状语从句,但其引导定语从句的例子也是有的.上句中,than作关系

差级比较-仅限于两者之间,常由形容词或副词的比较级形式+than构成高级比较-应可理解为比较级中的最高级,英语中的最高级用the+形容词与副词的最高级形式,这种形式仅限于三者或三者以上,且常表示比较范

状语从句主要有以下9类,具体为：1.时间状语从句(1)when引导的时间状语从句(2)as引导的时间状语从句(3)while引导的时间状语从句(4)before引导的时间状语从句(5)assoonas