作业帮正余弦定理有几个解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 23:49:15
a/sinA=b/sinB=c/sinCa2=b2+c2-2bccosA
解题思路：第一问给出两法（其中一法用正余弦定理；另一法用诱导公式以及两角和正弦公式）；第二问在第一问的基础上解方程组。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2
tanC=tan[π-（A+B）]=-tan(A+B)=-[tanA+tanB]/(1-tanAtanB)=-(1/4+3/5)/(1-3/20)=-1,故C=135°由正弦定理AB/sinC=BC/
解题思路：可根据正弦定理进行解答。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
我知道正弦定理就是用圆来证明的（a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R,R就是圆的半径啊）,但是余弦定理貌似不能用圆来证明……正弦定理的证明如下：在任意△ABC中,作△ABC外接圆,作圆的直径
http://zhidao.baidu.com/question/124919821
正弦定理：a/sinA=b/sinB=c/sinC变形：1、a:b:c=sinA:sinB:sinC2、a=2RsinAb=2RsinBc=2RsinC余弦定理：a^2=b^2+c^2-2bccosA
a/sinA=b/sinB=c/sinCa2=b2+c2-2bccosA
解题思路：（Ⅰ）利用正弦定理把题设等式中的角的正弦转化成边，求得a，b和c关系式，代入余弦定理中求得cosA的值，进而求得A．（Ⅱ）把（Ⅰ）中a，b和c关系式利用正弦定理转化成角的正弦，与sinB+s
sin（C-A）=1所以C-A=90°sinB=1/3sin（A+C)=1/3sin(90°+2A）=1/3cos2A=1/3(cosA)^2-(sinA)^2=1/3-----------(1)(c
解题思路：（Ⅰ）由正弦定理化简已知的等式，移项后再利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式变形，根据A为三角形的内角，得到sinA不为0，进而得到cosB的值，再由B为三角形的内角，利用特殊角的三角函数
正弦定理(Sinetheorem) 内容 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,则有a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R（其中R为三角形外接圆的半径）余弦定理 余弦定理是揭
你们课本上应该有吧...画个三角形...然后看【说不清额,你接个资料书三角形那块就有解说】
.在三角形ABC中,若sinA＝(sinB+sinC)/(cosB+cosC),判断三角形ABC的形状.：∵sinA＝(sinB+sinC)/(cosB+cosC)∴sinA-(sinB+sinC)/
摘 要：在初中代数教材中,有一类是利用正、余弦定理判断三角形形状的问题,这类题目主要考查学生的思维敏捷性和判断能力,想象能力,大致可分为下面几种情况：
1.因为sinA:sinB:sinC=5:7:8所以a:b:c=5:7:8所以cosB=（a^2+c^2-b^2）/2ac=（25+64-49）/2*5*8=1/2所以B=60°2.S三角形ABC=1
连结AC,设AC=xcosD=(4²+4²-x²)/(2*4*4)=(32-x²)/32cosB=(6²+2²-x²)/(2*6*
答案见图片:
解题思路：先求出sinA解题过程：最终答案：略
再问：多谢～么么哒！再问：多谢～么么哒！