植树 看图写话 二年级作文

ItwasfineonMarch12,2010.Igotupearlythatday.Allthestudentsinourschoolwenttothehilltoplanttrees.Wearri

植树节英语：ArborDay（植树节）Inmanycountriesithaslongbeenthetraditiontoholdanannualtreeorforestfestival.Theori

一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地球

（一）终于迎来了一年一度的植树节,我们决定和老师一起去植树.我右手提着水桶,左手抱着铲子,向曲江公园出发.春天的曲江公园更是生机勃勃,花团锦簇,春意盎然.老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗

植树活动中,五年级植树120棵,四年级植树的棵数是五年级植树棵数的5/6,四年级植树都是棵?120×5/6=100棵再问：下面还有补充的！！植树活动中，五年级植树120棵，四年级植树的棵数是五年级植树

今天是植树节,小明和小红约好一起去植树.下课了(或放学了）,他们带好工具和一棵小树苗.小明用锹挖坑,小红去接水.坑挖好了,他们把小树苗栽到土里,浇上水,然后把土填上.望着直起腰来的小树苗,他俩擦擦脸上

]一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地

又到了一年一度的植树节,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地球归

PlantTreesItwasbreezyyesterdayandtheweatherwascomfortable.Myclassteacherledourstudentsgotoplanttrees

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌.青草地上有三个小朋友在植树.小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗.小黄一铲一铲地把土铲进树坑里.小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说：“我去提水!”

Tree-plantingactivitiesinyearafteryear,makeusthinkaboutaproblem:everyyeartreeplanting,thesurvivalrat

一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地球

1、一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,

首先,植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品.如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶；还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材.在用的方面,

将五年级植的棵数看为整体1,六年级植树则为1+2/19=21/19.六年级植树则为38*21/19=42棵.设甲存款X元,乙存款Y元,由题意,得x*（1-1/4）=（1-2/5）*YX+Y=1800所

纳尼!33÷11/12=36（棵）33+36=69（棵）

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋.几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地.我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事.

(210-145)/145=65/145=13/29

六年级比五年级多几分之几指的是：六年级比五年级多植树的棵数占五年级植树棵数的几分之几.（210-145）÷145=13/29希望可以帮到你.望采纳哦,谢谢.祝：学习进步!再问：125/20约成最简分数

设六年级x棵,四年级6分之5x棵.x-6分之5x=20   6分之x=20       x=20÷6