作业帮梅花魂中从外祖父三次落泪可以感受到什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 00:43:01
梅花魂中描写外祖父动作的太多了比如抱啊哭啊等等你一个字一个字的找吧
1.外祖父读诗.2.外祖父因为身体虚弱不能回国,伤心落泪.3.外祖父只能看着我们回去,也舍不得我们.
第一次流泪是因为他十分怀念思念家乡,就情不自禁的流下了泪水.第二次是因为不能回国,外祖父渴望回国反乡.第三次是因为外祖父也希望回国,却不能回去,只能在异国他乡安度晚年了,又留下了泪水.
因为这些诗句触动了老人的思乡之情.他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以伤感的流泪了
不懂外祖的思乡之情（对祖国的眷恋之情）思乡之情,外祖父对祖国的怀念
爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的.因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着
读诗时无声地落泪,不能回国时呜呜地哭泣,送别时泪眼蒙眬.外祖父的三次落泪,都表明了渴望回国返乡的强烈感情,所谓叶落归根,年经越大,这种情感越强烈.从眼泪中我们感受到,不能回国,已成为他心中刻骨铭心的痛
哭了3次!第一次是教我诗词的时候,第二次是无法回国的时候,第三次是送我回国的时候.
语文老师说的1.吟诵思乡诗而落泪.2.因不能回国而伤怀.3.赠梅花手绢而落泪.
年龄大,体弱多病,乘机船有要求年纪大,身体不好．可能会晕船外祖父热爱祖国,他非常想回到祖国去,可因为年龄大了而不能回去,他哭了,不能回国,成了他心中刻骨铭心的痛,最终成为他终身的憾事.
对梅花品质的敬仰,敬佩;对中华儿女品格的敬仰,赞赏；对祖国的热爱,思念；希望莺儿也能传承这样的品质的心情.
爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的.因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着
不能回国时（吱唔哭泣）,送别时（泪眼朦胧）再问：吱唔哭泣我写怎么是错的？再答：那么就应该是呜呜哭泣或者低声哭泣。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来.有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污的得吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢
爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的.因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着
赞美了坚强不屈,在面对困难不低头的人.
外祖父对祖国的思念之情
说说"外祖父哭了"的原因.（因为这些诗句触动了他思乡的情感,教"我"读着诗句,他心里涌动的是对家乡,对家乡亲人的怀念,泪水就不知不觉流了下来.）2探究外祖父的"二哭",体会他无法回归家乡的情感.自己的
可以表现出外祖父热爱祖国的感情.因为他回不了祖国,太老了
第一次：吟诵思乡诗而落泪.第二次：因不能回国而伤怀.第三次：赠梅花手绢而落泪.还有表达了他（热爱、眷恋祖国）的感情.亲,*^__^*,