有快慢两种列车

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 22:33:39
车身长分别为150米和250米的快慢两列车同向行驶在平行轨道上如果快车的速度是每小时80千米六分追超慢求慢

用方程可设慢车的速度为X千米/时,150+250=400米=0.4千米则80*6/60=0.4+x*6/60解得x=76答算术法:80-0.4除以(6/60)=76

.甲、乙两城市之间开通了动车组高速列车.已知每隔2 h有一列速度相同的动车组列车

(1)晚;甲乙两城相距600km(2)(我发不了图片,但我可以用文字叙述,希望你能理解)设(2,0)为E点,则过E作EF||OA交BA延长线于点F,则线段EF即为所求(3)①C(S/V=600/100

长度分别为150米,200米的快慢两列车分别行驶在平行的轨道上,在快车上的人看见慢车驶过某一窗口的时间为8秒,则坐在慢车

设快车和慢车的速度差x米/秒,慢车看快车驶过窗口的时间为y秒.依题意和已知,有:200/x=8…………①y=150/x…………②由①得:x=200/8=25代入②,有:y=150/25t=6(秒)答:

有一段双轨道上,两列火车同向行驶,A列车车速为20米每秒.B列车车速为24米每秒,若A列车全长180米.B列车

时间=距离/速度B列车有追上A列车至完全超过A列车行驶了距离为两车长度和,速度为两车速度差,(160+180)÷(24-20)=85(秒)我也是初一的这个应该是这么做别忘了给我加分啊!

快慢两列车的长分别是150米,200米,它们相向行驶在平行轨道上,若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是6

首先先求两车的相对速度,慢车人看快车6秒,就设慢车静止,那相对速度=快车长/6=150/6=25米/秒然后快车人看慢车,设快车静止,相对速度依然是25米/秒,那么时间就=慢车长/相对速度=200/25

对物体下落的快慢与物体轻重的关系,历史上曾先后有过两种不同的观点:亚里士多德认为重的物体下落的快,而伽利略认为轻重不同的

⑴如果亚里士多德的观点是对的,请问小刚的实验结果应该是(同时落地).⑵导致小强和小丽实验结果不同的原因,主要是存在(空气阻力)的干扰.

有快慢两列火车,分别从甲乙两地同时相向而行,相遇后继续前进.

120÷(3/5+4/7-1)=120÷6/35=120×35/6=700千米甲乙两地相距700千米再问:可以说下解题过程么??再答:哦,甲乙共行3/5+4/7全程,因为相遇过一次,所以已经共行了一个

为什么有一种列车叫磁悬浮列车

通过电磁感应在列车和轨道上形成同名磁极,同名相斥,产生浮力,使列车于轨道之间摩擦减小到最低,于是同等马力下产生更大的加速度和速度,所以叫磁悬浮

两城市之间往返的特快列车,中途可以停靠7个站,这种特快列车的车票有多少种

(1+2+3+4+5+6+7+8)×2=72(种)是往返,所以要乘以2亲,

数学作业,小学应用题快\慢两列火车从甲、乙两地同时相向开出,6小时后相遇,已知快慢两列车的速度之比为7:3,求两车各速度

速度和=600/6=100千米/小时快车速度=100×7/(7+3)=70千米/小时慢车速度=100-70=30千米/小时

一、长度分别为150m和200m的快慢两列车,相向行驶在平行的轨道上,它们从车头相错到车尾离开共经过14秒,小明坐在快车

一.都是正确的.因为小明经过的是长度为200的慢车,小新经过的是150米的快车.他们相向而行,所以即相对运动,且相对运动的速度为二者速度之和.这能理解吧?就是当其中一个没动.还有,两辆车相向而行,总共

快慢两列车的长分别是150m和200m,相向行驶在平行轨道上.若座慢车的人看见快车驶过窗口的时间是6s,那么做

那么坐快车的人看见慢车驶过窗口的时间也是6s(相对运动,互相看见的快慢是一样的).

列方程解应用题一条公路干线上有相距960千米的甲、乙两地,快慢两车同时从甲、乙两地分别出发相向而行,12小时相遇,快慢两

设:快车的速度为11X千米\1小时,慢车的速度为9X千米\小时则有:(11X+9X)12=96020X=80X=4则快车的速度:4×11=44千米\1小时慢车的速度:4×9=36千米\1小时

快慢两列车从两地同时相对开出,5小时后在距离中点30千米处相遇,快车每时行60千米,慢车每小时行多少千米

相遇时,快车比慢车多行:30×2=60(千米)每小时快车比慢车多行:60÷5=12(千米)慢车每小时行:60-12=48(千米)

中国是不是有国际列车?

当然有:  运行区段车次说明  北京-乌兰巴托-莫斯科3每星期三由北京开,每星期一到莫斯科  莫斯科-乌兰巴托-北京4每星期二由莫斯科开,每星期一到北京  北京-满洲里-莫斯科19每星期五、六由北京开