有·两位同学·玩游戏·,要把9颗棋子摆成8行,每行摆3颗.试一试

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:29:59
英语翻译A:黄,游戏玩的挺溜啊.B:还行.A:这把打完让我玩怎么样?A:这个.我再打两把就给你玩.B:什么?两把?你他妈

A:黄,游戏玩的挺溜啊.You'replayingquitewell.B:还行.NotbadA:这把打完让我玩怎么样?CanIhaveatrywhenyoufinishedthelevel?A:这个.

1.六一班的张老师跟班上同学做传话游戏,这种游戏的方法是:张老师把一段话告诉两位同学,这两位同学又分别同时传给俩名同学,

第一题:传话老师第一个人传,一个钟后2个人知道了,每人分别传给另外两人,两分钟后又增加4人,共(2+4)6人,以此类推,三分钟后是(2+4+8)14人,四分钟后是(2+4+8+16)31人,五分钟后(

自己曾经玩过和最喜欢玩的游戏是什么?同学们玩过的游戏又有哪些?————————————

1.贪吃蛇吧,这个很早以前就有了的.2.大家也许玩腻了、亦或是对于现在的小朋友来说太过乏味.3.不好玩就不喜欢呗.4.正面:在学习累了的前提下玩游戏可以起到缓解紧张与增加乐趣的效果.反面就是有些自控能

七位同学正在玩丢手绢游戏:六人蹲在地上围成一个圆圈(假定圆圈的直径为6米,相邻两人距离相等),另有 一人在圈外手持手绢绕

若小杰能追上小明,设追赶时间为x秒,则可得方程:2×3+5x=7x,(6分)解得x=3,(7分)因为追赶中所在圆圈直径为6米,7x=21>π×6,故小杰能在一圈内追上小明.(9分)

小刚和同学们玩纸牌游戏,首先把纸牌分成左中右三堆,每堆的纸牌不少于两张且数量相等.然后进行下列步骤

设左中右各有x+2(x>0)张牌从左边一堆拿一张纸牌放入中间一堆:左中右各有牌数为x+1x+3x+2从中间一堆拿三张纸牌放入右边一堆:左中右各有牌数为x+1xx+5中间一堆有多少张纸牌(x张)就从左边

(2014·孝感模拟)一对年轻夫妇和其两岁的孩子做游戏,让孩子把分别写有“1”“3”“1”“4”的四张卡片随机排成一行,

卡片从左到右排列的顺序共有1134,1143,1314,1341,1413,1431,3114,3141,3411,4113,4131,4311共有12种情况,因此,孩子得到奖励的概率为P=.

想和同学玩抽签游戏,

你是要正常点的,还是猥琐点的?再问:都可以再问:亲再答:额再答:我想想啊再问:嗯,快啊,亲再答:.1,深情的亲吻你的课桌10秒!再答:2,将你左手第一位异性堵在墙角说我爱你再答:3,对你QQ好友里第二

小红和小明在玩数字游戏,他们每人有5张卡片,上面分别写着1,2,3,4,5.每人任意出一张,把两.

概率问题24%38%412%516%620%716%812%98%104%再问:如果你写出这道题的算式,我就把你的回答设为最佳答案。

自己曾经玩过和最喜欢玩的游戏是什么?同学们玩过的游戏又有哪些?——————————————————

1.据我所知:以前我爸爸妈妈没有钱买玩具,所以都是自己动手做的.比如:用鸡的胃下面一点的骨头玩.(因为形状像小鸟,所以常常会留下来,我也不知道为什么这么坑-_-|||)2.老游戏不流行最大的原因就是时

两位同学玩24点游戏,红牌为负,黑牌为正,抽到红桃(红)3,黑桃(黑)7,梅花(黑)3,方块(黑)A,

((7*3)--3)/1(7*3)-(-3/1)((7*3)--3)*1(7*3)-(-3*1)(7*3)-(1*-3)((7*3)/1)--3(7*(3/1))--3((7*3)*1)--3(7*(

下面是同学们玩过的"锤子、剪刀、布”的游戏规则:游戏在两位同学之间进行,用伸出拳头表示"锤子",

21-7=14(次)108-7×2=94(分)∴设布赢锤子X次,锤子赢剪刀(14-X)次由题意可列方程:9X+5(14-X)=949X+70-5X=944X=24X=614-X=8∴布赢锤子6次.锤子

李明同学玩掷骰子游戏 他同学掷两个骰子 要保证掷出的骰子总数至少有两次相同,他最少应掷多少次?

一个骰子显然7次骰子能掷出的结果只有6种,掷7次的话必有2次相同两个或更多的话要再进一步分析比如2个骰子可能掷出的总数为7至12,共计6种,所以也是7次必有相同情况再问:是2个骰子不是1个再答:2个骰

甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏……

(1)设路程为x米.2x/2.5+2x/3=50-6∴22x/15=44∴x=30答:直线L到点P的距离是30米.(2)甲的时间:2×30÷(2.5×1.2)+6=26(秒)乙的时间:2×30÷2.5

甲乙两同学玩托球赛跑游戏

没看到图.假想有I、P两点,来回路程L=2×=60m.设甲用时为T′,乙用时为T″.由于甲捡球浪费了6秒,因此,甲的有效用时为(T′-6)按题意得:L/(T′-6)=1.2×L/T″即:60/(T′-