最囧烧脑游戏3拖动小球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 09:14:32
现有24个小球,请你设计摸球游戏,使其分别满足下列条件:(1)摸到黄球的可能性是1/3,摸到白球可能性是1/2.

(1)24*1/3=8个24*1/2=12个答:有8个黄球,12个白球,4个绿球(任意颜色的球)(2)24*1/3=8个24*1/2=12个24*1/6=4个答:有8个白球,12个黄球,4个红球.

(2010•河东区一模)袋中有质地、大小完全相同的5个小球,编号分别为I.2,3,4,5,甲、乙两人玩一种游戏.甲先摸出

(1)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的甲、乙两人取出的数字共有5×5=25(个)等可能的结果,设“两个编号和为6”为事件A,则事件A包含的基本事件为(1,5),(2,4),(3,3),(4,

什么是电力拖动

凡是用电动机作为动力的设备.

为什么蚂蚁可以拖动比自己重几倍的东西?3Q

人多力量大,再说它们很团结,应该能搬很重的东西吧

袋中有质地、大小完全相同的5个小球,编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人玩一种游戏.甲先摸出一个球.记下编号,放回后

(1)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的甲、乙两人取出的数字共有5×5=25(个)等可能的结果,设“两个编号和为6”为事件A,则事件A包含的基本事件为(1,5),(2,4),(3,3),(4,

在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的5个小球,这些小球除去标注的数字外完全相同.甲、乙两人玩一种游戏,甲先摸

(1)设“两数字之和为6”为事件A,事件A包含的基本事件为(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),共5个.又甲、乙二人取出的数字共有5×5=25(个)等可能的结果,所以P(A)=5

电力拖动 

第一个是对的,第二个是错的.热继电器的主要技术参数是整定电流.整定电流是指长期通过发热元件而不致使热继电器动作的最大电流.整定电流就是空气开关或接触器的过流保护装置的动作电流值,这个数值要调整的,以保

小华和小明玩游戏,将分别标有1,2,3,4,5的五个小球放在一个盒子里,每次摸2个球,如果和大于5或等于5则小明赢,否则

摸球会出现以下几种情况:1和2,1和3,1和4,1和5,2和3,2和4,2和5,3和4,3和5,4和5共10种可能.而和大于5或等于5共有8种可能,其他只有2种可能.显然游戏规则对小华有利,对小明不利

为什么别人在CATIA画3D曲曲线可以拖动得了我画就拖动不了的呀

是里面的某个设置冲突了,可以将这个文件夹里的文件全部删出后恢复安装时的默认设置,就可以了文件夹路径:C:\DocumentsandSettings\Administrator\ApplicationD

4月6日全国高校模拟重庆卷三,9题请教 9.甲乙丙三人的口袋中分别有3个小球,其中红,黄,蓝色小球各一个,在一次游戏中三

解题思路:属于古典概型,找到作为分母、分子的“方案种数”,求比值。解题过程:9.甲乙丙三人的口袋中分别有3个小球,其中红,黄,蓝色小球各一个,在一次游戏中三人各取出一个小球,游戏规定:只有当其中两人持

一个袋中有大小相同的标有1,2,3,4,5,6的6个小球,某人做如下游戏,每次从袋中拿一个球(拿后放回),记下标号.若拿

至少得2分意思就是分类问题,分三类,得2分(只拿到一次3或6)4分(二次3或6)6分或8分这样情况比较多,我们求对立事件则只需求不得分的因为只要拿到3或6就得得2分,如果我们一个都不拿就不得分了求出来

一个袋中有大小相同的标有1,2,3,4,5,6的6个小球,某人做如下游戏,每次从袋中拿一个球(拿后放回),

1/3一共是36种情况之和为3的话分为两种:两次号相同,两次号不同)相同的话就是3366两种不同的话就是1215243645这5种乘以2等于10(先后拿取顺序不同)共有12/36=1/3

一个袋中有大小相同的标有1,2,3,4,5,6的6个小球,某人做如下游戏.每次从袋中拿一个球,记下标号.若拿出的标号是2

分两种情况,第一4分0.5×0.5×0.5×0.5=1/16第二,两分再问:不明白…再答:两分时4×0.5×0.5×0.5×0.5=1/4再答:最后相加为5/16再问:这是第一问吗再答:哪不明白再答:

(2012•葫芦岛模拟)袋中有6个小球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,甲乙两人玩游戏,先由甲从袋中任意摸出一个小球

甲乙两个人摸球,所有可能的基本事件有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)(3,1)、(3,2)

五名学生在玩摸奖游戏,游戏规则是:取5个编号为1、2、3、4、5的相同小球装入袋中,五名同学也分别编上1、2、3、4、5

(1)五个球中,只有一个球与自身的编号相同,因此概率为1/5.(2)所有不同的可能有5!=120种,ξ=0表示无一人与球号相同,有120-45-20-10-1=44;ξ=1表示有一人与球号相同,有C(

五名学生在玩摸奖游戏.游戏规则是:去5个编号为1,2,3,4,5的相同小球装入袋中.五名同学也分别编上1,2,3,4,5

(1)因为5个小球只有1个和自己的编号相同,故概率为1/5(2)ξ=0,1,2,3,4,5所有可能的结果:A(5,5)=120P(ξ=5)=1/120P(ξ=4)=0P(ξ=3)=C(5,3)/120