作业帮晚上写作业时,我被一道题难住了
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:30:10
同学你应该玩梦幻吧,我很喜欢玄彩娥的,你得好好学习!设苹果的重量为X香蕉的重量为Y根据水果店运来的苹果比香蕉多480千克得:X-Y=480苹果的重量是香蕉的1.8倍得:X=1.8Y解得X＝1080千克
选C周期为2的函数,A.B.D错误
最后一段在全文中的作用是（一方面点出了结尾：我经过小男孩的启发,决定回家继续攻克难题.更为重要的是,呼应了前段对小男孩“坚持不懈”的论断.同时通过这种呼应作用,再次强调了本文的重点“坚持不懈”的精神,
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
1、只要我们在心中树立了远大的志向,并努力去奋斗,那么什么困难都能战胜.2、虽然.但是.大桥：远大的理想.精神：坚持不懈、永不放弃的信念.
每天要走4趟,早上上学、中午放学、下午上学、下午放学5天要走：4×5＝20趟12千米＝12000米12000÷（4×5）＝12000÷20＝600（米）
问前面的,左边的,右面的,后边的,左上角,左下角,右上角,右下角,翻书,叫前面（后面,左面,右面）的人问他们的前面的（后面,左面,右面）使劲打草稿,或瞎做,不做,故意漏做.不行下课就问老师,如果那人胆
起解释说明作用
（1）t=2（2）△PQB为直角三角形有三种情况：1、PQ的平方+BQ的平方=PB的平方得到t=2；2、PQ的平方+PB的平方=BQ的平方没有符合题意的t值；3、BQ的平方+PB的平方=PQ的平方t=
当然写了再玩啦因为那样玩的爽
设AB两地相距S千米第一次相遇甲乙行走距离为S甲走了S-6千米乙走了6千米第二次相遇甲乙行走距离为3S甲走了3(S-6)千米乙走了18千米又第二次相遇位置距离A地4千米乙实际走了S+4千米即S+4=1
1没主语“在”去掉2“想来想去”和“反复思考”重复删一个3语序错了改成“我忽然想起了老师说的画线段”4“赶紧”和“不慌不忙”矛盾建议删后者5“忽然”和“很快”重复且缺主语删忽然很快前加“我”6连词错误
应该试试542B,从后往前看
1、男孩抓了头皮,不声不响地又蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟囔着：这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥”.2、长大了要造座又大又牢的桥3、相信自己能够达到自己的某项目标并坚持不懈
永远记得我们的使命我觉得还有就是当官的要记住他们的使命最重要的不要忘本我说不好我看到后想到的是这些
49x69=（50-1）x（70-1）=3500-50-70+1=3381
读万卷书不如行万里路三个臭皮匠顶个诸葛亮
设原数十位为a,则原数为10a+5.则面积为（10a+5）²=100a²+100a+25再设四位数十位b,个位c则面积还为5600+(10b+c)所以5600+（10b+c）=10