作业帮敲击尺子一端,当尺子伸出桌面的距离越长,发出的音就越高
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 13:03:51
此直尺的重力为10N,这是一个杠杆问题,O为支点,可设尺重力为G,尺长为L,则有：2/3G乘1/3L=1/3G乘1/6L+5N乘1/3L,得G=10N
C10N再问：讲下理由再答：左边是1/3的直尺重量+5N；右边是2/3的直尺重量，这两者在桌面边缘处刚好平衡。。左边各自的重量乘以各自的力臂；右边2/3的直尺重量乘以力臂；左边=右边具体公式：1/3*
国际单位制的长度单位“米”(meter,metre)起源于法国.1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位──米,1791年获法国国会批准.为
短的音调高.越短,频率越高,声调越高.视频不好找..你可以自己试一下.尺子,刀片什么的都可以.下边是理论上的解释音调：人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高.
此直尺的重力为10N,这是一个杠杆问题,O为支点,可设尺重力为G,尺长为L,则有：2/3G乘1/3L=1/3G乘1/6L+5N乘1/3L,得G=10N（F1L1=F2L2）
以你能拨动为最短尺寸就行啦,另外,如果想要音调的区别明显一点,可以选一把长点的尺子,只要左手能压得住尺子,就尽量地多伸出尺子,越长越好,这样听起来就明显一些.
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,动力为重物P等于5N,动力力臂为直尺的三分之一,阻力为桌面对直尺的支持力,力的作用点在直尺的中心,所以阻力力臂为直尺的二分之一减去三分之一．此直尺的重力为10N
选c设直尺长为L时,杠杆的支点为O,动力大小等于物重5N,动力臂为1/3L；阻力为直尺的重力G′,阻力的力臂为1/2L-1/3L=1/6L．由杠杆平衡的条件得：G′L′=GLG′×1/6L=5N×1/
设直尺长为L从图示可以看出：杠杆的支点为O，动力大小等于物重5N，动力臂为13L；阻力为直尺的重力G′，阻力的力臂为12L-13L=16L；由杠杆平衡的条件得：G′L′=GLG′×16L=5N×13L
不,伸出的尺子长时,我们明显可以看到它振动,但伸出尺子短时却几乎看不到他振动,那是因为他振动得太快了,看上去好像没动似的,所以振动得越快频率越大,振动得越慢频率越小.前面说百米,那就是100米64除以
首先,你要知道,振动的频率和声音的响度是没有关系的,所以绝对不可能和振幅有关系,所以还是因为声音振动的频率太低,小于20Hz,属于次声波,不在人耳所能听到的声音范围内,所以能看到震动,却听不到声音.
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,动力为重物P等于5N,动力力臂为直尺的三分之一,阻力为桌面对直尺的支持力,力的作用点在直尺的中心,所以阻力力臂为直尺的二分之一减去三分之一．此直尺的重力为10N
设直尺的重力为G,则AO部分的重力为2/3G,故OB部分的重力为1/3G.设绳长为L,则AO部分重心距O为1/3L,则OB部分重心距O为1/6L,由杠杆定理2/3G*1/3L=1/3G*1/6L+F*
说明5n加三分之一等于三分之二,计算就会得到15n
1/2G*（1/4L+1/4L）=10N*1/4L得G=10
F1*(L-L1)=(F2+G物)L12/3G尺*（2/3L）=（1/3G尺+G物）*1*3L∴G尺=15N
伸出长度不变则音调不变
是正确的,伸出越短,振动越快,音调越高.题中的声音应该指的是音调.貌似初中的物理题,我做过.
第一个低第二个低