教师读书活动总结

社区服务活动总结今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下：1.为社区居民发放报纸,或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发

《大学活动总结格式》一、活动过程活动之一：校外活动-擦洗过街天桥,宣传创卫精神5月30日下午2：00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条

在架构上：四辩总结陈词一定要和你队其他的辩手辩论赛的其他队员秉承一样的论点.打比赛的时候要有主要的观点,我以前队里一般都有3到4个观点,而且观点之间要有递进的关联性.比赛时候大家都觉得二三辩比较激烈有

为了强化课外阅读的效果,我组织学生利用课余时间开展了系列“课外阅读综合实践活动”.1、开办班级小图书馆为了让学生既节约买书的经费又资源共享,我建议在班上办个小图书馆,学生们都十分赞同,大家自愿捐出各类

“亲子共读国学经典”活动方案一、指导思想通过开展国学经典诵读活动,让中小学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,在诵读实践活动中培养他们的良好行为习惯和优秀的道德品质,让中华文化发扬广大,增强民族自

1.这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了

抄聊斋吧很符合题目

本学期在校领导的正确领导下,我又圆满地完成了本学期的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下：　　一、政治思想方面：　　政治思想素质是每个人的基本素质,作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低,道德品质

读书月活动总结2005年11月和12月历时两个月的我校第一个读书月,也可以说是第一届读书节,到现在为止,已经基本结束了.在这次读书月活动中我们举行了《我最喜爱的名言》和《我最喜欢的一本书》主题班会初一

传统教学中,课堂教学模式基本上是灌输、接受;学生的基本学习方式就是听讲、练习,处于一种被动接受的状态,毫无兴趣可言.传统的讲解分析教学法将教师、学生这对主客体关系颠倒,学生的学习主动性被压抑.传统的讲

一、教师的读书观：读书不是追随,而是要有自己的参与；读书不是接受,而是要有自己的创建；读书不是仰视,而是要有自己的发现；读书不是揣测,而是要有自己的判断；读书不是遵从,而是要有自己的批判.二、读书的关

最近闲来无事,到图书馆借了本小说《平凡的世界来》看,看完感触颇多.一般,大家或多或少认为自己是不平凡的,可当读完《平凡的世界》后,我通常能感到自己的微不足道,那曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚.与主人

世界读书日活动总结4月23日为世界读书日，为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容，我们班开展了“我读书，我快乐”的主题活动。世界读书日始于1995年，目的是推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系密切的版

一、活动主题：二、活动时间：三、活动地点：四、活动参加人员：五、主持人：xxx六、摄像：xxx七、活动人员：八、活动内容：九、活动总结：

上台领奖的只是获奖代表,不可能全上台领奖,现场发的奖杯也有可能因标识不清而收回重发.总之,我们真正参与了读书和社会实践活,并从中受益,增强了爱国主义情感和思想道德素质,才是最终目的.况且,我们也得到了

解题思路：详见解答。如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作。解题过程：同学你好：　　　《学雷锋活动月》的总结也是一种总结，按总结的要求来写就可以了。总结分为三部分：1．开头　　总结的开头主要用来概述基本情

中国精神颂中华魂,是以“作为一个中国人”而自豪的强烈的爱国主义为核心,以中华民族传统美德为基础,随时代的发展而不断丰富充实、与时俱进的我们的民族精神.她使得中华民族不仅创造了辉煌的历史、灿烂的文明,而

读书活动总结为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促

读书节活动总结高尔基说过：“书是人类进步的阶梯.”好书,像长者,谆谆教导；似导师,循循善诱；如朋友,心心相印.积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生.本学期如约而至的读书节活动,再一次让学生亲近

教师年度考核个人总结：还不错