作业帮摩尔根果蝇实验中为什么亲本为纯合子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 04:48:41
因为需要观察雌蝇的产卵（受精卵）过程及其发育再问：你可信吗？答案正确吗？再答：呵呵，试试看啊，信一次啊
因为当时摩尔根还在读书（好像是读博士）,帮他的老师饲养果蝇（这些果蝇是他的老师用的）,突然有天他发现了一只白眼的果蝇,由于他好学,所以他没有放过这个机会,用它来做杂交试验,而不是把它弄死.如果他的老师
A、白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1：1，只能说明野生型相对于突变型是显性性状，不能判断白眼基因位于X染色体上，A错误；B、F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性
白眼雌和红眼雄杂交,后代雌的全红眼,雄的全白眼.果蝇杂交的实验其实是摩尔根的学生做的
（1）基因突变红眼一对符合（2）测交：XBXbxXbY测交后代：XBXbXbXbXBYXbY在这里写遗传图解不好书写,希望你能看明白哈.红眼雌性1：白眼雌性1：红眼雄性1：白眼雄性1（3）假设2,变异
其实基因在x和y上都有也可以解释,只是与事实不符,因为x染色体与y染色体配对区域只有一段,所以只有这一接有等位基因,其他就没有
答案是：B.新出现的果蝇与亲本一样,都是二倍体.
摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后，偶然发现了一只白眼雄果蝇，说明这些红眼果蝇是纯种，不可能重组出白眼性状，而染色体变异产生的改变幅度较大，所以该变异应该是基因突变，红眼基因突变为白眼基因所
研究背景1910年5月,在摩尔根的实验室中诞生了一只白眼雄果蝇.摩尔根把它带回家中,把它放在床边的一只瓶子中,白天把它带回实验室,不久他把这只果蝇与另一只红眼雌果蝇进行交配,在下一代果蝇中产生了全是红
那样的话,就会像常染色体上的等位基因一样,遵循自由组合定律,后代眼色与性别无关
三个杂交组合白眼雄与红眼雌杂交白眼雌与红眼雄杂交白眼雄与白眼雌杂交,结果就出来了
肯定不符合.摩尔根实验本来是白雌和红雄杂交然后子代红是雌白的是雄.你这样说的话就是白雄和红雌杂交吗?按照你的条件,子代的结果就跟常染色体遗传的结果一样了子代不管雌雄全不红的咯因为红是显性基因你这样说就
选择BA和C如果是常染色体隐性遗传也可以D选项没写完啊B子代出现了亲代没有的性状则判断白眼为隐性,性状与性别相关联,则为伴性遗传再试一下是办X还是伴Y就好了.再问：这里显隐性能判断吗再答：因为子代中出
因为X染色体和Y染色体相当于同源染色体,有一部分基因X染色体和Y染色体上都有；还有一部分是X染色体上特有的,Y染色体上没有其相同的或等位基因；另还有一部分是Y染色体上特有的X染色体上没有其相同的或等位
因为果蝇一方面易饲养、繁殖快、生长周期短而且后代多.有利于研究它的性状分离!
A、根据实验①♀灰身红眼×♂黑身白眼的后代只出现灰身红眼，说明灰身、红眼是显性性状，A正确；B、由于控制体色的基因位于常染色体上，而控制眼色的基因位于X染色体上，所以体色和眼色的遗传符合自由组合定律，
豌豆在未开花时就可以受精,避免了其他花粉的干扰,果蝇繁殖周期短
这个和摩尔根当时得到的实际情况有关系.首先红眼果蝇是普遍存在的,而摩尔根意外发现了一只白眼雄性果蝇,之后拿它做实验才提出的假设.那么也就是说现有观测到的情况是决定红眼的基因是显性基因,再加上摩尔根实验
白眼雌和红眼雄杂交,后代雌的全红眼,雄的全白眼假设y上有眼色基因那么XbXbxXBYB后代产生XBXb和XbYB那么雌雄都是红眼果蝇但是事实上是雌为红眼雄为白眼所以不可能是Y上的就是这个实验看出来的如
y染色体上的性状除与x染色体的等位区外,其余均为显性,那么,杂交的后代要么视作常染色体遗传,要么视作y染色体遗传（完全显性）,其余的不用我多说了吧.