作业帮报秋中作者为什么怅然
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 01:02:53
南流数十步中的南：南流.不可名状中的名：形容.佳木异竹,垂阴相荫：岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹,垂下荫影相互遮蔽.为之怅然,看上去是为右溪感到惋惜,实际上是诗人对自己感到惋惜,对人民感到担忧.
右溪记元结原文：道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪.水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状.清流触石,洄悬激注.休木异竹,垂阴相荫.此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处；在人间,则可为都邑之胜境
怅然[chàngrán]因不如意而感到不痛快
1.不愉快的样子2.精神不集中,情志迷乱,不能把握自己而失其主张
右溪记元结原文：道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪.水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状.清流触石,洄悬激注.休木异竹,垂阴相荫.此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处；在人间,则可为都邑之胜境
失意、不痛快的样子.
我认为是作者认为右溪是一个景色十分优美的地方,但却没人欣赏,它为此而感到惋惜和无奈.他通过对右溪的打造,表现了他对右溪,对大自然的热爱.寄寓着自己怀才不遇的感慨,以及对统治者埋没人才的愤懑不确定!再给
心情沮丧,像丢了什么东西似的.形容心情失落的样子.
对于这么一片美景,他为右溪无人赏识,任使芜秽的遭际鸣怨叫屈；他自己怀才不遇,无人赏识,抒发自己深沉的感慨,流露出抑郁不平之气
失意,懊恼.心情沮丧,像丢了什么东西似的.形容心情失落的样子
想想麻雀的生活那么自由自在无拘无束,再想想人们的生活,被套住了,受到了局限没有自由生活的一点都不快乐所以感到惆怅.给分
（1）对于这么一片美景,他为右溪无人赏识,任使芜秽的遭际鸣怨叫屈（2）他自己怀才不遇,无人赏识,抒发自己深沉的感慨,流露出抑郁不平之气文章借右溪无人赏爱,抒发了作者怀才不遇的感慨.前半部分集中写景,后
在道州城西边一百多步的地方,有一条小溪.它向南流几十步远,并入营溪.溪水两岸,全都是怪石,它们倾斜嵌叠,回旋盘曲,姿态奇特,无法用语言来形容.清澈的溪流冲击到岩石,便激起腾空的浪花和股股洄流.岸边还有
怅然：失意,懊恼.心情沮丧,像丢了什么东西似的.形容心情失落的样子.出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·雅量》：“殷怅然自失.”近义词：惘然若失、闷闷不乐、若有所失、惊惶失措
失望、迷茫、遗憾
惊是作者没有想到明明快秋天了却还有花儿在开放,怅然的是花儿马上要谢了
对这样的的美景不能被别人分享的惋惜.表达了作者怀才不遇的感慨和他对美的追求,更反映了他淡泊名利,爱好天然的性格.
1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?答案：吃惊的原因：惊叹光阴飞逝.怅然的原因：自己还没有收获.2阅读第一段：“真真的怎么得了!”你认为,“我
1.不愉快的样子2.精神不集中,情志迷乱,不能把握自己而失其主张
作者借描写右溪的秀丽景物长期“无人赏爱”,抒发了自己怀才不遇的“怅然”之感