把一张等腰三角形abc的纸片剪两刀

如图所示，两三角形的斜边互相重合时可以作出一个矩形和筝形，相等的直角边互相重合时可以作出两个平行四边形，共能拼成4种不同的四边形．故答案为：4．分两个直角三角形的斜边和直角边重合分别作出图形即可得解．

把正方形剪成四张完全一样的等腰直角三角形纸片，如下图：每个小三角形的面积是：50÷4=12.5（平方厘米）；那么小三角形两腰的积是：12.5×2=25（平方厘米）；5×5=25，所以每个小三角形的腰的

（1）D1E=D2F,∵C1D1∥C2D2,∴∠C1=∠AFD2．又∵∠ACB=90°,CD是斜边上的中线,∴DC=DA=DB,即C1D1=C2D2=BD2=AD1,∴∠C1=∠A,∴∠AFD2=∠A

延长DC交AB于E由题条件,三边相等证三角形ADC,BDC全等,则角ADC,BDC相等,由AD=BD,边角边证三角形ADE,BDE全等,则AE=BE,即DE为等腰三角形中线,所以垂直看到这发现题目应该

对折,沿着对角线剪就行了

再问：标下角度，行吗，标了之后再送分再答：不用了吧，都是36，72

设长方形为ABCD,AB是长,BC是宽；将BC折叠,使C点落在AB上,沿折叠线剪开就是一个等腰三角形.而且这个等腰三角形还是直角等腰三角形.

首先,利用证明全等三角形的原理证明三角形ABE和CE'D是全等三角形,即AB=C'D,角AEB=角C'ED,角BAE和角EC'D都是直角.所以BE=ED,所以重和部分为等腰三角形.那个公式我都忘了好久

（是这个图吗）（1）根据题意,易得∠C1=∠AFD2；进而可得C1D1=C2D2=BD2=AD1,又因为AD1=BD2,可得答案；（2）因为在Rt△ABC中,AC=8,BC=6,所以由勾股定理,得AB

（1）∵∠ACB=90°，AC=8cm，BC=6cm，∴在直角三角形ABC中，由勾股定理，得AB=10．∵D是AB的中点，∴CD=12AB=5．∵12AC•BC=12AB•CH，∴12×6×8=12×

（1）D1E=D2F．∵C1D1∥C2D2，∴∠C1=∠AFD2，又∵∠ACB=90°，CD是斜边上的中线，∴DC=DA=DB，即C1D1=C2D2=BD2=AD1，∴∠C1=∠A，∴∠AFD2=∠A

（1）D1E=D2F．∵C1D1∥C2D2，∴∠C1=∠AFD2．又∵∠ACB=90°，CD是斜边上的中线，∴DC=DA=DB，即C1D1=C2D2=BD2=AD1∴∠C1=∠A，∴∠AFD2=∠A∴

（1）。，又因为∠ACB=90°，CD是斜边上的中线， ，，，。（2）因为在Rt△ABC中，AC=8，BC=6，所以由勾股定理，得AB=10，即，又因为，所以，所以，，所以，，所以，&nbs

（1）因为所以又因为CD是斜边上的中线所以即所以所以所以同理又因为所以所以。（2）∵在Rt△ABC中，AC=8，BC=6，∴由勾股定理，得AB=10即又因为所以所以在中，到的距离就是的边上的高，为设的

1.如果两个同样的三角形为"等腰直角三角形",则能拼成两种不同的凸四边形:(1)使斜边重合,两个等腰直角三角形组成一个正方形;(2)使一条直角边重合,两个等腰直角三角形组成一个平行四边形.2.如果两个

是4种.斜边可组成2种(矩形和风筝形),直角边只能组成1种(平行四边形),分开的底边组成1种(平行四边形).因为每个三角形有3个边,要一一配对必须同等长的边,而每一配对有2种情形,因此,共有3×2=6

4种,其实就是两个全等的直角三角形进行拼凑,可以拼出矩形,两种平行四边形和一种类似菱形的

3种吧再问：那三种？再答：再问：一个菱形，还有两个长方形？再答：2个菱形再问：你画的就一个再答：1个长方形…再答：哪有，只有中间哪个是长方形再问：好吧。你确定么？再答：等等，什么呀，不是菱形，是平行四

一共有4种方法.我们可以设剪出来的两个等腰三角形分别为ABC和A'B'C',因为对应的边相等,这样就有当以下4种方式的两条边重合时,成为凸四边形：（1）AB--A'B'(2)AB--B'A'(3)AC

不可能是等腰三角,没理由,这是常识.正方形倒是一定折叠出等腰三角形