托物言志课外文言文阅读及答案

3.C于是的意思4.（1）有一个人先画好蛇,拿起酒准备喝酒（2）蛇本来就没有脚,你怎么能给蛇画上脚呢5.做事不要多此一举或者后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则

解题思路：托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美

初中课外文言文阅读及其答案（学习专题）2008年05月12日星期一07:07初中课外文言文阅读及其答案（学习专题）（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生

窗前的树　　张抗抗　　我的窗前有一棵树.　　那是一棵高大的洋槐.树冠差不多可达六层的楼顶.粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户.　　坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底.从

一．《诗画皆以人重》（王士禛）(潍坊市2002年中等学校招生考试)予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金①；章敦、京、卞②岂不工书,后人粪土视之,一钱不直.永叔有言,古之人率皆能书,独其

病梅馆记江宁1之龙蟠2,苏州之邓尉3,杭州之西溪4,皆产梅.或曰：“梅以曲为美,直则无姿；以欹5为美,正则无景；以疏为美,密则无态.”固也6.此文人画士,心知其意,未可明诏大号7以绳8天下之梅也；又不

悬牛首卖马肉【原文】灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之.公使吏禁之,曰：“女子而男子饰者,裂其衣断其带.”裂衣断带相望而不止.晏子见,公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”

借景抒情,就是看到周围的景物与自己的心情产生共鸣,将自己的心情注入到景物中.例如杜甫名句,感时花溅泪,恨别鸟惊心.典型的借景抒情.托物言志,就是借物言志.利用或者借用物的某种特性,以此表达自己的志向.

一、楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤.【注释】①楚：古国名.②折：调

蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道.首句“垂緌饮清露”,“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,

高中文言文阅读训练之《张巡传》令狐潮围张巡于雍丘,相守四十余日,朝廷声问不通.潮闻玄宗已幸蜀,复以书招巡.有大将六人,官皆开府,特进白巡,以兵势不敌,且上存亡不可知,不如降贼.巡阳许诺.明日堂上设天子

世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗（zhǐ）辱于奴隶人之手,骈（pián）死于槽枥之间,不以千里称也.马之千里者,一食或尽粟一石（dàn).食（sì）马者不知其能千里而食

周敦颐的《爱莲说》,表达了作者在污浊的世间保持高尚的品格和坚贞的节操,委婉批评了是人趋炎附势,追求富贵的社会现实.

例文1：春光灿烂复灿烂；秋色萧索复萧索.又一个果香飘溢的金秋,又一个辞旧迎新的九月.重新踏入这个生活了三年的校园,校园依旧美丽,花草依旧清香,然而,心却不似往年那样坦然.绕着熟悉的校园转过一圈,不知不

昙花昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放.那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼.昙花就这样

病梅馆记----龚自珍橘颂----屈原归田赋----张衡鵩鸟赋----贾谊鹦鹉赋----祢衡归去来兮辞----陶渊明洛神赋----曹植

托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上.托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等.

托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等

托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.

唐朝女皇武则天，为了镇压反对她的人，任用了一批酷吏。其中两个最为狠毒，一个叫周兴，一个叫来俊臣。他们利用诬陷、控告和惨无人道的刑法，杀害了许多正直的文武官吏和平民百姓。　　有一回，一封告密信送到武则天