作业帮我明白了要想有所发明有所创造就要做到
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 23:54:12
“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底
1.“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象的表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问
这些事情都是很简单的事情,善于亲身实践的人,却从中有所体验,有所发现,有所创新这个可以吗?
坚持“不到长城非好汉”的人,却从中有所（感谢）,有所（感言）,有所（感动）,有所（感悟）.四个感开头词语形成递进,然后发表感言,发表过程中又感动,感动之后又对人生有感悟.
让城里的孩子来到农村,才能有所体会,有所感悟,有所发现,有所收获.在平坦的大道上,摔了几个跟头;在巅峰上,受了几次伤;才能有所发现,有所成绩,有所成就,有所发觉.
我发现：发现、发明、创造、成就这几个词层层深入,后一个比前一个更有突破.仿写：这些都是很简单的事情,善于“举一反三”的人,却从中有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长.
这些都是我们常常会遇到的困难.坚信“逆水行舟,不进则退”的人,却因此获得磨砺,获得启示,获得进步,获得成功.这些都是很简单的事情,善于“举一反三”的人,却从中有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长.这
1.意思层层递进（不好意思我只会一个）
这些都是我们常常会遇到的困难.坚信“逆水行舟,不进则退”的人,却因此获得磨砺,获得启示,获得进步,获得成功.这是我自己想的,仅作参考.
这是哪上面的题?我看我有没有,或许可以帮到你!再问：六年级下册学科王第五单元综合达标训练卷的再答：......呃......怪不得我没印象！那我帮你想想！善于思考的人，却从中得到灵感，得到启迪，得到掌
有发现才有发明,有发明才有创造,有创造才有成就.是这个意思吗.
学习是件很好的事情,善于学习的人会从中学到知识,学到经验,学到道理,学到想法.
喜欢不耻下问的人,却从中有所理解,有所积蓄,有所运用,有所心得.
谈谈我的理解,善于打破砂锅问到底的人,往往有比常人高得多的毅力去思考和追问问题,往往可以找到问题的根源深入研究,并切善于变通结合产生出新的想法和点子来触类旁通.毅力加上必要的思考与创新,我想这应该也是
不可以这四个词是有先后顺序的,先发现然后才可以有所发明,有了创造以后,才可以有所成就
按照从小到大的成果或收获排列的.
由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.2.从萤火虫到人工冷光；3.电鱼与伏特电池；4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设
不能,因为有了发现才有了发明,有了发明才有了创造,有了创造才有了成就,这几者是因果关系,就如同因为所以,因此,他们两个是一个道理,而这几个词也不能调换
能够“不到黄河心不死”的人,却能从中收获坚持,收获执着,收获成功,收获荣誉.