我和什么人的作文怎么写

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊.说起我和小邵同桌,那还是以前的事.因为他既顽皮,又好动.老师认为我比较文静,所以让我

上个星期我刚写过我们老师辅导的,说什么从小学写到现在,回忆自己和语文发生过的事情,也可以抒情,写几段议论的文字

我和我的老师“世上只有老师好,有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌,我就想起我那和蔼可亲的老师,她可关心我啦!记得那天午睡,我突然觉得头昏脑胀,什么也不想吃.老师到寝室巡查,发现我不对劲,于是快步走

写一些和老师之间发生的事,老师帮助你学习的事等等!

童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事

起初是爸爸带着我走进书籍的世界,可后来,爷爷反对我看课外书,他说看课外书会影响学习的.而我却执迷不悟,非看不可,爷爷没办法,只好让我继续阅读.随着年龄的增长,我的课外书也渐渐“升级”了.从《少儿童话故

如果你是小学生的话,那么就从外貌开始描写,然后再写你们之间发生的事情,最后再来一句很总结的总结就ok了.如果你是初中生或者高中生（我觉得你们老师不会比我们老师还……吧）,那么就虚虚实实的写.比如说,当

我希望爸爸妈妈给我一个属于我自己的暑假我希望有这么一个暑假,一个没有“过多要求”的暑假.妈妈您还记得吗,以前的每一个暑假,您都会向我提出一系列的要求.小学时的每一个暑假,您都会要求我每天写一篇作文；小

第二故乡也未必就是个待过地方啊既然是征文一定要大胆有想象力写的与众不同些你可以选择你的第二故乡是你向往的某个城市或某个个地方也可以把你的第二故乡理解为是心灵寄托的地方总之写出真正的感情就好

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾.母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的.母爱像春天的暖风,吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着

如果是（我和同学）的话,开头可以先说说友情,比如说用上排比句,友情像……,中间介绍你和他的一个故事,注意写出你们的动作神态,语言心理活动,最后总结一下,可以自己先想想,你自己经历的事情会更有感触,这我

MydestmateisJack.Heistallandtender.Hewritesfasterthanme,butheoftenasksmehowtoanswerthemathsquestions

第一段先写数学这门课程的特征,最后一句写自己对数学的感受.第二段写自己在学习数学时的状况,对数学的体会,在数学的海洋中徜徉的感受.可以举些数学名人的例子,以深刻表明自己在这方面的体会.第三段总结,自己

写一或两件你和你的小伙伴之间的事,开心的也好,悲伤的也好,只要能突出你和你的小伙伴的友谊

精彩作文题目该怎么写?不同文体有不同方法　　题目,即标题、文题,是文章的眉目,有人将其比喻成眼睛.题目,或表明写作对象,或交代行文线索,或具有象征意义,或者提出观点,这是它的基本作用.俗话说：“题好文

这篇文章写人、写事、写物、写家乡、写现象都可以,形式不限,无论多小的发现,只要是自己眼中的发现都有价值,都可以写.例如：我发现某某同学爱学习了；我发现校园变干净了；我发现蚂蚁搬家的秘密……要把发现了什

“神马才似青春,快乐女生没皱纹,神马才似青春,快乐男生100分”听着这首名叫《给力青春》的歌,我的脑海中便浮现出青春两个字.青春是什么呢?我认为青春是一株美丽的花朵；青春是充满活力的小精灵；青春是自由

我和你,N种写法老实版:就写"我"和认识的某个人之间的事情,起因经过高潮结尾进阶版:"我"还是作者,"你"不一定是人,也可以是物或者动物等,比如可以写我和书如何如何离不开,书对我如何如何重要,这里的书

解题思路：这是一篇半命题的作文，首先要填写好我得到了什么，然后结合所填内容进行写作！解题过程：这是一篇半命题的作文，首先要填写好我得到了什么，如关爱、帮助、锻炼等，然后结合所填内容进行创作。附例文：我

我的家是一个充满乐趣的家,再这个家中,时时刻刻都会感到生活的情趣.在我看来,我的父母是世界上最好的一对儿,母亲勤劳贤惠,善持家务,父亲潇洒诙谐,精于工作.他们在生活中配合的相当幽默.爸爸很爱说,一打开