我发明了粉笔作文400字

我已是六年级的学生,粉笔已是司空见惯的东西.二寸多长的身躯,圆圆的柱形,很匀称,很硬很脆.白色粉笔最常见,余下的便是五颜六色的粉笔了.\x09　\x09　　"物以稀为贵"有的同学便不珍惜数量多的粉笔,

通过鲸鱼的流线型发明了潜水艇.通过青蛙的眼睛发明了雷达.通过蜻蜓发明了直升机.通过蜻蜓的复眼发明了多相片的照相机.通过鸟发明了飞机.美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器.我国纺织科

我的发明我是一个爱发明的小女孩,这不,我又在摆弄着我的新发明了.这一次,我想配制一种“饮料”,具有巧克力的香味,可不能喝,因为它的色素材料是墨水.下面,我就来具体介绍一下我的制做过程.首先,我倒了半瓶

在现代生活中,我们有许多发明.这些都是很有用的.他们可以做的更好,比人快.洗衣机可以帮我们洗衣服.我们有更多的时间去做我们想干这一次.印刷机出版了大量的书籍,报纸和其他东西qiickly公共汽车,自行

黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件

我眼中的粉笔“的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.”在这篇课文里,这句话起到了总结全文的作用,因为他概括了鲁迅的一生.而“为自己想得少,为别人想得多”这一句话,同样,也概括了一样

今天,老师让我们每人发明一件东西.我发明点什么呢?想着想着,我突然灵机一动：为什么不发明一台卡车挖掘机呢?目前还没有呀!一般要两辆车——一辆卡车和一辆挖掘机一起去施工现场才行,这样太麻烦了.再加上下过

仿生学是模仿动植物的结构、功能和工作原理发明的东西,我也想模仿动物功能发明一种东西,大家跟我一起来看看吧!大家知道变色龙吗?它是一种碰到什么颜色就能变成什么颜色的动物,所以叫做变色龙.我想把变色龙的基

几周前,罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课.听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦.　　首先,我把目光瞄准了饭盒.可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了.”我

在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战,双方对峙半年之久.1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂.他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢

做一朵昙花,只有香如故昙花,一现.至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.但,如此短暂.为这美付出的代价,

这个你自己编个题目吧,我发明了机器人之类的“叮铃铃、叮铃铃……”一阵清脆的闹钟声把我从睡梦中惊醒.机器人保姆把我从床上拉起来,说：“主人,主人!快起床,你不是有一个重要的演讲会吗?快起来!”我听了,看

同学们上课时需要许多笔,十分麻烦,我发明的“多功能笔”就能解决这个问题.这种笔形状各异,上面的图案你可以自己换,而且这种笔非常小,便于携带,看了一定让你爱不释手!别看它十分小,作用大着呢!这种笔一共有

同学们上课时需要许多笔,十分麻烦,我发明的“多功能笔”就能解决这个问题.这种笔形状各异,上面的图案你可以自己换,而且这种笔非常小,便于携带,看了一定让你爱不释手!别看它十分小,作用大着呢!这种笔一共有

“沙沙沙……”,你们知道这是谁发出的声音吗?就是我—既高贵又帅气的粉笔大哥.别看我的个头小,但作用可大啦!小同学们做的黑板报,老师传授知识……还不是都靠我!我不是吹牛,我也可以像孙悟空一样,会72变.

我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人.机器人的样子就像真人一样.它有一头乌黑光亮的头发,头发下面有一双像真人一样的眼睛.它的皮肤像雪一样白.它还穿着粉红色的衣服,打着红色的领带,穿着粉红色的

无私奉献.舍己为人

我家有一个漂亮而可爱的布娃娃.它是个小姑娘,头圆圆的,鼻子小小的,有一张弯弯的小嘴,微微向外张开,仿佛要说什么;它还有一双炯炯有神的眼睛,显得格外有神;眼珠是蓝色的,眼皮上是粉色的,上面还带点儿金星;

我想发明的机器人—环保机器人真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏.”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小.哈哈!没问题,包在环保

前几天,张老师给我们上了一篇课文,题目叫《人类的老师》.我对这篇课文有着极大的兴趣,老师让我们下课后写一篇日记,内容是“我想根据什么发明什么”.这下我可乐坏了,急着要写.　　这不,一回家我就开始找题材