我们的幸福小学作文开头结尾怎么写

开头1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.例1：谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园.同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处.《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校“文明

幸福的含义很多诶..开头可以写你对幸福的理解,也可以写各种不一样的幸福（为了体现你所写的幸福的不一样）中间可以举事例.结尾..可以说“幸福就是这样...什么什么的”“简简单单的幸福什么什么的”【唉.我

我爱鸟语花香的春天,炎热的夏天,我也爱雪花飞舞的冬天,可我更爱果实累累的秋天.

亲情似茶,回味无穷；师恩如光,驱赶黑暗；友谊若风,柔和体贴.冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边；我.

幸福是什么?幸福若有形态那会是怎样的呢或许幸福像玻璃一样因为平时从未察觉但它确实存在证据就是稍微改变看的角度玻璃就会映照出光芒比任何东西更雄辩地主张自己的存在温柔的世界就近在咫尺即是虚伪的记忆被玷污却

有人说幸福是一朵三瓣花：心中有梦、手中有事、身边有爱.趴在窗口,静下心来冲尽这俗世的一切,溯着心泉,真实地审视这世上所有一切.刹那间,留意了记忆淋漓中雀跃的浪花,才发现这一个个浪花如晶莹剔透的碎玉,无

上网搜再问：没我满意的，懂否？再问：还有木有？再答：开头:小小的脑袋，长长的脸，哦，还有那小眼睛…你猜那是谁?哦，对了他(她)就是我们班的“牛人”xx。结尾:瞧，这就是我们班上的“牛人”。提示:也许和

讲述幸福的《青鸟》曾说过,“幸福就在身边”.现在,我已经尝到了幸福,就是生活中的一个触动,一种感受,一个素好夷美的愿望.采撷幸福,给自己一份愉悦的心境；采撷幸福,离幸福近些吧.幸福在哪里?自己去感受,

人生在世什么最宝贵?母爱.每一个伟人的背后,都有一位伟大的母亲.感谢上苍,我们不是伟人,却同样拥有伟大的母爱.母亲不经意间流露的落寞和她渐残的身影与我们丰盈的青春不成比例地不断增加；她们匆匆的过去只能

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

听好听的音乐,看好的电影和画,爱心中的艺术,但绝不是艺术中的自己.塑出自己特有的气质,但却不要瞧不起劳动人民,土地不脏,汗水不臭,请尊重那些生活状况不如你的人,尊重别人就是尊重自己.永远理解生活在最底

1、幸福也需要感受吗?是的.人们在日常生活中感觉到甜味,感觉到了苦味,感觉到了……但是,人们却常常感觉不到幸福.失业者抱怨没有工作,农民抱怨地里的活太累,学生抱怨作业太多,干部抱怨工资太少,乞丐抱怨施

光阴似箭,时间飞逝,如今,我已经离开小学了,每次看到小学里的孩子们快乐生活,我总会想起小学的幽默趣事!这件事过去很久了,但是我常常记起,心中便有了深深的留念之情,我常常沉思,常常感动

去电脑上看,实在不行我帮你想再问：就是因为电脑上没有才进行提问的，你帮我想吧！再答：没有吗？我就查到了很多！！好吧，我教你1、轻风系不住流云，流云却带走了岁月。不知不觉，我已踏过六年的阶梯，那么多美好

幸福,是每个人都想追求的东西．而就有些人不用一颗平常．火热的心去拥抱进在咫尺的幸福,还在暗自抱怨．．．．．．

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它

开头：幸福是什么?如果用颜色来形容,幸福应该是温暖的黄色、热烈的红色；如果用声音来比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小调；如果用味道来打比方,幸福则为甜蜜蜜的滋味,是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家

《错误》是你自己写的吗?请告诉我,我再帮你想想.ok!

开头：今天是“六.一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日.早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进.走

我只知道开头怎么写：人生中不可能没有烦恼,有的人要…………而烦恼,有的同学……………………而烦恼,而我的烦恼却是…………开头