当我们开毕业联会时,成语-搜答案-拍题作业网

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惟妙惟肖妙笔生花

秀色可餐依山傍水风景如画人才辈出人才济济

千头万绪千军万马

1（1）：头发（2）形容办事认真,连最细微的地方也不马虎.2：是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资

独行在曾经走过的小径上,或者是前一天才走过的小径,赌物思情吧,却是物是人非.当然,这还能在我心里能承受的范围之内,毕竟物是人非不会比物是人是更让人匪夷所思.彼年欢呼雀跃,天真与童稚还在心角昂然踏步.此

四倍体生物体细胞中有四个染色体组,即相同的染色体有四条,所以联会时四条同源染色体两两随机配对,形成四分体.马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对说明体细胞中也含有四个染色体组,所以

1、当我们开毕业联欢晚会时,我想到的成语有_兴高彩烈、喜气洋洋、欢声笑语、有说有笑、其乐融融\2、当看到老师忙碌的身影时,我想到的成语有披星戴月诲人不倦默默无闻;想到的诗句有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪

洛阳纸贵一字千金瞭望远方再问：在？

1、用~~~~~画出文中赞美老师的语句：（老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样.您是天使,您是大树,您是海洋.）2、这一段话是用的（第一）人称写的,这样写的好处是：能写出自己的真情实感.3、明

①光阴似箭、日月如梭（写两个表示时间过得快的成语）,转眼间我们即将毕业.忘不了无忧无虑的小学生活,忘不了和蔼可亲的老师,忘不了朝夕相处的同学,我真诚地祝愿同学们奋发有为、梦想成真,祝愿老师们身体健康（

1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友.　　2.不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友.　　3.与你同行,回想起我们曾拥有

前两个是比喻第三个是拟人第四句是双关望采纳再问：第一个是不是排比？再答：排比加比喻

1、“老师,我们没有辜负您的希望!”---------表达了作者对老师的崇敬与感激,师生之间感情的深厚.作者想要回报老师的急切心情.2、亲爱的同学们,在这分别的瞬间,让我们再次手牵手唱着那首“友谊天长

做人要像像金刚石一样,不导电,不会像导体一样有自由移动的电子,不随波逐流,无论环境咋样,都保持原来的性质.这是我的理解楼上真有才,人家问的是老师告诫这句话有什么意义,又没问你为什么不导电再问：虽然我问

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通过减数分裂和受精作用,保证了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目的稳定,从而保证了遗传的稳定和物种的稳定；在减数分裂过程中,发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换,增加了配子的

桃李满园

选C.在减数分裂形成花粉粒的过程中,要发生同源染色体的分离,那么用花药离体培养得到马铃薯植株,其染色体数目减半,染色体组也减半,即马铃薯正常体细胞内的染色体组数是A的话,用花药离体培养得到马铃薯植株的

父母要的不多,只要你多关心关心她们,多陪陪她们,和他们聊聊天,一起做做家务活,父母就会很开心、很知足了,金钱不是感恩,时间才是最好的感恩