平行线的性质与判定的联系时都有同位角内错角同旁内角的大小关系与两直线的位置关系

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相反的关系

平行线的性质与判定的联系是:都有同位角,内错角,同旁内角与两直线(被第三条直线所截).

平行线的判定与性质的条件和结论正好相反,平行线的判定是通过角的大小的数量关系来判定线是否平行,平行线的性质是由线的平行来判定角的大小的数量关系

判定方法:(1)同角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行;(4)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行.性质:(1)两直线平行,同位角相等;(2)两直线平行

性质：是已知三角形是等腰三角形,利用等腰三角形三线合一,底角相等、两腰相等的性质判定：根据已知条件,判定所给三角形是等腰三角形,一般是2个底角相等或者两个腰相等或根据三线合一

解题思路：平行线的性质解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

判定指存在两条直线的时候都有哪些条件才能满足两直线平行性质指当两条直线平行的话得出这两条直线都满足哪些条件也就是两直线都有什么关系

判定定理：通过这些定理,可以判断两条直线是平行线.性质定理：如果两条直线平行,就代表这两条平行线有这些性质.如果要判断两条直线平行,就要用判定定理.如果已知两条直线平行,就可以通过这个条件,由性质定理

性质是首先知道两条“直线是平行”的,根据这个条件得出：内错角相等,同位角相等,同旁内角互补.判定是：首先要有角之间相等或者互补的关系,然后才能得出结论：两直线是平行的!

这些都是公理.初中几何主要源自欧几里得的《几何原本》.在《几何原本》中有10大公理,第5公理即为平行公理,原命题为：一条直线与两条直线相交,如果在直线某侧两内角之和小于两直角,则这两条直线在延长后,在

这么说吧,判定是以性质为依据的,而性质通过判定得以表达好吧,二者互逆

命题有题设和结论两部分组成,判定的题设和结论是性质的结论和题设,也就是互为逆命题的关系,判定的题设是如果（同位角相等,内错角相等,同旁内角互补）,那么（两只线平行）性质的题设是如果（两只线平行）,那么

这是判定平行线两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.也可以简单的说成：1.同位角相等两直线平行两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行；如果同旁内角互补,那

@“理科家教”为你答疑答：平行线的判定与性质的条件和结论正好相反,平行线的判定是通过___角__的大小关系来判定__两直线__是否平行,平行线的性质是由___两直线__平行来判定__角___的大小关系

解题思路：EF∥BD；理由如下：∵∠AED=60°，EF平分∠AED，∴∠FED=30°，又∵∠FEB=∠2=30°，∴EF∥BD（内错角相等，两直线平行）．解题过程：

解题思路：证明∠3＝∠4可得结论　　　　　　　　　　　解题过程：解：AB∥CD，理由如下：∵∠1＝∠2，∴AE∥FC，∴∠EAC＝∠ACG，

http://www.rasx.net/shiti/ShowSoft.asp?SoftID=1559

加入收藏夹主题：内容：平行线的判定和性质各几条三角形的性质,直角三角形的性质.提交人：爱哭的美人鱼时间：7/27/200510:40:35主题：几何内容：请老师进快回答提交人：爱哭的美人鱼时间：7/2

解题思路：平行于同一直线的两条直线平行解题过程：AB平行CDAB平行EF那么EF平行CD吗？解：EF∥CD，∵AB∥CD，AB∥EF，即CD和EF都和AB平行，根据“平行于同一直线的两条直