已知角一是15度角二三一是110度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:39:17
已知数列11×2

S1=1-12=12,S2=1-12+12−13=23,S3=1-12+12−13+13−14=34,猜测Sn=nn+1.运用数学归纳法证明:当n=1时,S1=12,S1=11×2,等式成立,假设当n

已知已知?

解题思路:考察二倍角公式,同角三角函数关系式注意三角函数在各个象限的正负,解题过程:

已知弧长弦长求半径已知弧长15,弦长14 求圆半径!

已知弧长C=15,弦长L=14求圆半径R!Rn+1=(1+(L-2*Rn*SIN(C/(2*Rn)))/(L-C*COS(C/(2*Rn))))*RnR0=10R1=11.214R2=11.684R3

第11题已知函数

解题思路:主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及利用导数研究函数的单调性等基础题知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想解题过程:请看附件最终答案:略

已知已知

解题思路:熟练掌握等腰三角形的判定是解决问题的关键解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/

已知m是15

∵3<15<4,∴m=3,n=15-3;∴8m-n=8×3-(15-3)=27-15.故答案为:27-15.

已知|m-2|+(n+15

∵|m-2|+(n+15)2=0,∴m=2,n=−15,原式=m-m2n-3m+4n+6nm2-9n=5m2n-2m-5n    当m=2,n=−15时,原式=

已知,

FB平行等于ED因为∠3=∠4,所以BD‖FC,因为∠5=∠6,BA‖=CD,所以∠6=∠BAF,因∠1=∠2,故∠F=∠4,因为AB=CD,故△BFA全等△DEA故FB平行等于ED

已知11−1

根据题意得a=2,b=11-1-2=11-3,∴原式=(11+2)(11+1-3)=(11)2-22=11-4=7.故答案为7.

已知sinx+cosx=-15

∵sinx+cosx=-15(0<x<π),∴两边平方得2sinxcosx=-2425,cosx<0∴(sinx-cosx)2=1-2sinxcosx=4925,∵sinx-cosx>0,∴sinx-

已知11

当a为19时,平均数为(8+12+19)/3=13当a为11时,平均数为(8+12+11)/3=11所以8、12和a这三个数的平均数小于13,大于11

已知

A+B=90(1)A+C=180(2)B+C=100(3)上述三式相加得2(A+B+C)=370A+B+C=185(4)(4)式依次减(1)(2)(3)得C=95,B=5,A=85

已知−15a

由同类项的定义知:m=2m-3,2n+1=n+3;即m=3,n=2.

已知一组数据13,14,15,12,11的方差

五个数的平均数为13方差就是(13-11)²+(13-12)²+(13-13)²+(13-14)²+(13-15)²=10

已知tan(-14π15

∵tan(-14π15)=a,即tan(-14π15)=tan(π-π15)=-tanπ15=-tan12°=a,∴tan12°=-a,a<0,∴sin12°=-acos12°,又sin212°+co

已知......

解题思路:解答时,根据AAS证明三角形全等即可得出所求线段的关系解题过程:

已知a1=11×2×3

根据已知的一系列等式得到:18×9×10+19=980;依此类推1n(n+1)(n+2)+1n+1=n+1n(n+2).故答案为:980;n+1n(n+2)

已知15+x

设m=15+x2,n=19−x2,那么m-n=2①,m2+n2=34②.由①得,m=2+n③,将③带入②得:n2+2n-15=0,解得:n=-5(舍去)或n=3,因此可得出,m=5,n=3(m≥0,n