已知Y与3X 1成反比列

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:54:55
已知y与x加2成反比例函数关系,且当x等于负1时,y等于3

y=k/(x+2)把x=-1,y=3代入上式,3=k/(-1+2)k=3=3/(x+2)

已知Y与X成反比例,且当X=-2时,Y=3

已知Y与X成反比例,且当X=-2时,Y=3(1)求Y与X之间的函数关系式(2)当X=-3时,求Y的值(1)k=xy=-2*3=-6解析式y=-6/x(2)当x=-3时,y=-6/-3=2已知Y=Y1+

已知y与x^2成反比例,并且当x=3时y=4,请写出y与x的函数解析式

设y=k/x2由已知,当x=3时y=4所以,4=k/8^2解得,k=36所以,y与x的函数解析式为y=36/x^2

已知下表中x与y成反比例关系

[x][a][c][10][4][10][1/5][1/4][y][b][d][2][5][0.2][100][80]再问:诚实一点,你是自己想的,还是照答案抄的?再答:你是学生吧,XY成反比例,它们

已知Y-2与X+3成反比例,且当X=2时,Y=-3,求:Y与X之间的函数解析式

设y-2=k/(x+3)∵当x=2时,y=-3∴-3-2=k/(2+3)∴k=-25∴y-2=-25/(x+3)∴y与x的函数关系是为:y=-25/(x+3)+2

已知y与3x+1成反比例,且当x等于3时,y等于4,求y与x的关系式

设y=k/(3x+1)把x=3,y=4代入,得:4=k/(3*3+1)4=k/10k=40y与x的关系式为:y=40/(3x+1)

已知y-m与3x+n成反比例,且x=1/4时,y=-2,求y与x的函数关系式

y-m=k/(3x+n)-2-m=k/(3/4+n)k=(-2-m)(3/4+n)=-3/2-2n-3m/4-mny=m-(6+8n+3m+4mn)/(12x+4n)

如果x 与y成反比例,那么3x与y也成反比例.______.

x 与y成反比例,说明x×y=k,k一定,3x×y=3k,3是一个常数,所以,3k一定,故3x和y也成比例;故答案为:√.

已知y-2与x成反比例,当x=3,y=1,则y与x间的函数解析

设y-2=k/x把x=3,y=1代入,得:1-2=k/3k=-3y-2=-3/xy=2-3/x

已知y-2与x成反比例,当x=3时,y=1,则y与x的函数关系式为______.

设y-2=kx,当x=3时,y=1,解得k=-3,所以y-2=-3x,y=-3x+2.

已知变量y与x成反比例,当x等于3时,y等于7,求y与x之间的函数关系式

y与x成反比例说明y与x之间的函数关系式是y=k/x又因为x=3时,y=7所以7=k/3k=21所以说明y与x之间的函数关系式是y=21/x

已知变量y与x成反比例,并且当x=2时,y=-3,.求y与x的函数关系式

y与x成反比,可假设关系式为y=k/x(其中k为系数)因为当x=2时,y=-3,可求得k=-6所以关系式为y=-6/x当y=2时,x=-3

已知y与2x-3成反比例,且x=1/4时,y=-2,求y与x的函数关系式

y=c/(2x-3)(c为常数)根据x=1/4时,y=-2得c=5所以y与x的函数关系式:y=5/(2x-3)或者(2x-3)y=5

已知y与2x-3成反比例,且当x=1时,y=4,则y与x的函数关系式为 .

y与x的函数关系式为:y=k/(2x-3)x=1时,y=4;代入得:-k=4k=-4y与x的函数关系式为:y=-4/(2x-3)

已知y=y1-y2,y1与x成反比列,y2与x²成正比列,且当x=-1时,y=-5,x=1时y=1,求y与x之

设y1=k1/x,y2=k2x^2则y=y1-y2=k1/x-k2x^2把x=-1,y=-5代入,得-k1-k2=-5把x=1,y=1代入,得k1-k2=1两式相加得-2k2=-4,k2=2k1=k2

已知y=y1+y2,y1与(x-1)成正比列,y2与x成反比列,且当x=2时,y=1;当x=-2,y=-2,求y关于x的

因为y1与(x-1)成正比例,y2与x成反比例,所以y1=k1(x-1),y2=k2/x所以y=y1+y2=k1(x-1)+k2/x因为当x=2时,y=1;当x=-2时,y=-2所以k1+k2/2=1

已知y与x的平方成反比例,并且当x=3时,y=4.求y与x之间的函数关系式.

因为y与x的平方成反比例,所以设y=k/x^2,因为当x=3时,y=4,所以k/3^2=4,所以k=36,所以y与x之间的函数关系式y为=36/x^2.

已知y与x-2成反比例,当x=3时,y=-5

设y=k/(x-2),当x=3时,y=k/(3-2)=-5所以k=-5所以y=-5/(x-2)x=-2时,y=-5/(-2-2)=5/4