作业帮9×1.2²-16×1.4²怎么简便计算
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 16:12:46
解题思路：把49(a-b）²、16（a+b）²分别化为[7(a-b）]²、[4（a+b）]²，根据平方差公式分解因式解题过程：
解题思路：该试题考查不等式的解法。以及二次不等式的解法解题过程：
9×1.2^2-16×1.4^2=(3×1.2)²-(4×1.4)²=(3×1.2+4×1.4)(3×1.2-4×1.4)=(3.6+5.6)(3.6-5.6)=9.2×(-2)=
解题思路：本题主要利用完全平方公式进行因式分解即可求出结果解题过程：解:x²－6xy＋9y²=(x-3y)2
解题思路：此题主要考查了利用完全平方公式分解因式，正确记忆完全平方公式是解题关键．解题过程：
解题思路：根据题意，由完全平方公式的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：
9×1.2²-16×1.4²＝（3×1.2）²－（4×1.4）²＝3.6²－5.6²＝（3.6+5.6）×（3.6-5.6）＝9.2×（-2
解题思路：1、平方差公式。2、分组分解法。3、4、完全平方公式。解题过程：
解题思路：本题主要利用非负性解答。。。。。。。。。。。。解题过程：
解题思路：双曲线的定义解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
9×1.2²-16×1.4²=(3x1.2+4x1.4)(3x1.2-4x1.4)=(3.6+5.6)(3.6-5.6)=-18.4
解题思路：利用完全平方公式来分解；熟记公式是关键.解题过程：解：（1）原式=（2x²+y²）²；（2）原式=（2a+3b)²。
解题思路：本题主要利用因式分解法解一元二次方程。。。。。。解题过程：
解题思路：先利用完全平方公式求出x、y的值，再代入求出代数式的值。解题过程：
9•1.2的平方-16•1.4的平方解题思路：把9看成是3的平方,把16看成是4的平方,利用平方差公式,就可以解出来了过程：（3•1.2）的平方-（4•
你的未知数呢再问：因式分解计算再答：
解题思路：根据等式的特点得出规律解题过程：解：（1）①这些式子每个都呈a2+b2=c2（a，b，c为正整数）的形式．②每个等式中a是奇数，b为偶数（实际上还是4的倍数），c奇数．③c=b+1．④各个式