8年级上册数学大册子优化设计条形码-搜答案-拍题作业网

人有

吃了0.12×1.5＝0.18kg,还有0.12×3-0.18＝0.6kg再问：1.5哪来的？再答：2/3=1.5再答：剩下是0.06再问：3哪来的再答：不是说有3袋么再答：哦是2袋再问：我采纳你了再

我是一名教师,把答案弄丢了,其他老师很忙借不了,书店也没了,帮帮忙你可以去书店买本,到复印社复印,再退书.我是一个学生

能不能吧题目说一下啊再问：是第2大题的1.2.3再答：不好意思，我的意思是，我没有那个大册子，看不到题目，请写出具体的内容

x=99990

发张照片

最好还是连题目一起发再问：我有一个符号打不来再答：照成图片也可以的啊再问：再答：完毕！！

很抱歉啊,这种地方教材我们这半年才使用,我读八年级.七年级用的不是优化,对不起哦.但是你自己也尝试一下做啊,很简单滴.

我们这里都是做阳光课堂.只有英语才做优化

麻烦将题说下

自己做、

34页s大-s小=3.14*6的平方-3.14*2的平方=3.14*【【6+2】*【6-2】】3.14*32=100.48平方厘米答：-------------------57页37.68/3.14=

建议以后还是一题一题的把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

全部吗你认为可能吗再问：撒逼再问：撒逼再答：。。。。。。。。。。。。再问：撒逼再答：你这样没人会给你发的

题目给我,OK?我没有这本书

小朋友,没有人会有你这本书的,要想别人帮你解答你可以拍成照片再发上来,你看看像你这样问问题的是没人能回答的,因为我们都没人有这本书知道吧,我这是给你提供一种以后提问题的方式哈.你拍成照片上来我们就能知

优化设计,七八年前好像我也做过.老师发下来的都是撕掉答案的.你可以去书店看一下,肯定能买到.

同学,抄作业是不好的,如果你有什么不会的,可以向我提问,我会在第一时间为你解答

朋友,建议你拍个照片或者把题打出来,你这么说,一般很少有人有你的那本书