小学课文哪篇倒叙
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 19:32:50
倒叙的手法①从情节安排看,把祥林嫂悲剧的结局放在前面,巧妙地为读者设置了一个悬念,使读者急于追根溯源,探求事情的原委,有一定吸引力.②从小说的矛盾关系看,小说开头写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去,
离军区司令部门岗只有几步了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去.“喂,同志,请下车.”“下车?”她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……“站住!”随着喊声,车后架被人拉住了.她急忙用脚撑在地上,扭头一看,不由
诺贝尔五年级下册每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式.为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为1833年10月21日,诺贝尔就诞生在
焉得虎子:yandehuzi不进老虎窝,怎能捉到小老虎.比喻不亲历险境就不能获得成功.初中《中国历史》刻本第一册提到班超出使西域,至鄯善,夜袭匈奴营帐,班超对部属三十六人说:“不入虎穴,焉得虎子!”《
小学课文《乌鸦喝水》这篇课文好在哪里?我也来说两句吧.好处是:一、遇到困难,不要选择逃避,选择直面困难,迎难而上;二、思路决定出路,要敢于思考,勇于思考;三、小损失大收益,不要害怕损失(虽然不是所有的
顺序.开国大典倒序:十六年前的回忆插叙:凡卡
采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.
AH~(⊙o⊙)…是的!因为前面说了现在,然后再写以前的事,最后就是呼应前面了!事情发展顺序?应该是时间吧,我不确定!Notreally!
朱宗明《故乡的榕树》
朋友,这是一个长满了红锈的鱼钩,也是一个不平凡的鱼钩.就是这个普普通通的鱼钩,曾挽救了三个年轻红军战士的生命;就是这个长满红锈的鱼钩,曾包含着一个动人的故事……再问:这是资料上的开头吧。
首先写:天已经亮了苏格拉底惊讶的发现笼子爬满了美丽的蝉,但只有一只,翅膀却始终缩成一团,怎么也展不开,而且它的六条腿也是瘸的,爬动起来左摇右晃,要多难看有多难看.苏格拉底懊悔的想如果我不那么做,这只蝉
草船借箭
近日,一组“妈妈再打我一次”爆红微博,要带女儿去公园的妈妈,被“学霸”女儿的爆笑回答给惹怒了,一巴掌下去……网友们都笑得捂着肚子才看完.不少网友更是发挥自己的想象,将妈妈再打我一次衍生出搞笑版、星座版
顺序的课文:开国大典倒序的课文:十六年前的回忆插叙的课文:凡卡
两篇都是六年级下册的,关于李大钊的课文是关于居里夫人的是
只拣儿童多处行
那片绿绿的爬山虎
是的,全文采用倒叙的写法!《梅花魂》是一篇对学生进行爱国主义的好教材.这篇阅读课文生动感人,情真意切.它讲了一位身在异国他乡的华侨老人对梅花的喜爱,反映了他对祖国的深深眷恋,表露了一位老人的中国心.全
第二还是第三啊?第二好像没有啊!先说第三吧:10,11,13都是.