小学奥数求解:在30 - 100当中,所有3的倍数的数之和是奇数还是偶数?

红球的50%与黄球的3/1=红球的1/2与黄球的1/3=130黄球的50%与红球的3/1=黄球的1/2与红球的3/1=120所以：红球的（1/2+3/1)+黄球的(1/2+1/3)=250即：红球的5

19-4=15个,对应分率为1-19/22=3/22,量率对应用除法可以求出单位一的量,即：15÷3/22=110（个）答：这批零件共110个.

先算两桶含糖量：60千克×40％=24千克,40千克×20％=8千克相同的浓度为：（24千克＋8千克）÷100千克＝32％小桶要达到这个浓度,必须拥有糖量为：40千克×32％＝12.8千克那么,小桶必

解题思路：1+3+5+...2007，可化为1+2007=3+2005=5+2003=...共1004/2对，所以1+3+5+...2007=（1+2007）x1004/2=1004x1004。解题过

1又1/3+7/12-9/20+11/30-13/42=4/3+7/12-9/20+11/30-13/42=16/12+7/12-27/60+22/60-13/42=23/12-5/60-13/42=

4、根据时间＝路程÷速度而速度是车轮周长×每分钟转数2072÷﹙3.14×66×100÷100﹚＝2072÷207.24≈10﹙分钟﹚5、木盖面积就是直径﹙0.75米＋5厘米﹚的圆的面积0.75米＋5

1/2＋1/6＋1/12＋1/20＋1/30＋1/42＋1/56＋1/72＋1/90＋1/10＝1再问：非常感谢！能说下过程么？再答：任意两个连续自然数倒数的积，就等于这两个连续自然数倒数的差。1/2

被除数10028,除数92,商应该是109.

从第二天-第一天知道〈5A-3A〉+〈4B-4B〉+〈6C-5C〉+〈7D-6D〉=105-752A+1C+1D=30第三天求6A+3C+105

小学数学应用题综合训练(01)1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然

六年级奥数题及答案:小灵通1.小灵通和爷爷同时从这里出发回家,小灵通步行回去,爷爷在前4/7的路程中乘车,车速是小灵通步行速度的10倍.其余路程爷爷走回去,爷爷步行的速度只有小灵通步行速度的一半,您猜

再答：这是一个脑筋急转弯的题，他没有规定线有多粗，图中阴影为线再答：把图片转一下再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再答：谢谢给予采纳

小学毕竟是小学啊!真正的勾股定理要到初中才会正式的学到!我觉得小学奥数的话会比较偏一点所以你要说应用多不多就要看你题目做的多不多!只要你真正的懂了这个定理再多的题目也是简单的!检举勾股定理是初中的内容

去成都名师育才吧!他们那里有多年从事家教行业的老教师,拥有丰富的家教经验,对奥数更是不用说了,他们培养的奥数学生,每年参赛都有获奖的,所以!选择奥数家教,成都名师育才算是首选!

6、2年后,平均年龄是80岁,最大年龄是92岁,所以,这个人今年是90岁.7、1992÷46=43余数是14,所以,a=43,r=148、其他3个人最多可以得：89、88和87分,所以,最少的那个至少

长是多少再问：5再答：2CM是半径，长方形的长是圆柱的高，表面积自己算再问：额额额额额嗯再答：好评吧再问：算出来再说再答：咱们同是6年级的孩子，不带这么玩的再问：那也要再答：87.92你算的是多少再问

1.V柱=（2÷2π）的平方×π×5=5/πV锥=（1÷2π）的平方×π×2÷3=1/6π1/6π÷5/π=1/302.1×1×π×2÷2=π1×1×π×（12+8）÷2-π=9π=28.26祝你学习

题错了,所有奇数,50个,加一个数整除4的偶数就能满足

在中心实验小学参考资料：NO求采纳

抱歉,题目还有个根号没看到,不过无伤大雅,思路是一样的,所乘的那项大于原式,可以直接变换就可以得到平方.