作业帮三亚中午的太阳采用的拟人手法来描述一句话
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 18:47:08
宝贝你疼我的时候就像早晨的太阳淡淡温暖,却温馨.当你生气的时候就像中午的太阳,太烤.
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.写活了,使文章更生动,事物特点更突出2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解1
夏日中午的太阳,像暴怒中的巨人一样,向大地喷撒着他胸中的熊熊烈火.
小草抖落身上的水珠,迎着彩虹,笑了.
朝阳的太阳是个风情万种的少女,在多彩的云霞中,娇羞地揭开了面纱.
拟人：（诗句）羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关夸张：（诗句）.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
初升的太阳是跳跃着的精灵,是她带给这个世界每天的第一缕阳光,也是她带给这个世界一切快乐的源泉.她散发出清澈的光芒,与这大地上的一切美景融合成一幅惟美的画面,多么令人神往的景象啊!而年少的我,也不正如这
初升的朝阳：像一个刚刚从梦境中苏醒的少女.中午的太阳：想一个活泼的火精灵.
出生的太阳,像朝气蓬勃的孩子,蓄势待发,充满活力再问：中午呢再答：中午的太阳，像沉稳的青年，温婉而不失温度再问：额，，，，再问：好呗，随便了，也谢谢你再答：中午的太阳不大没有朝气，却很热，狠毒，
有没有特定的古诗?如果没有,我各举两例.比喻：月下飞天镜,云生结海楼.--李白《渡荆门送别》忽如一夜春风来,千树万树梨花开.--岑参《白雪歌送武判官归京》拟人：感时花溅泪,恨别鸟惊心.--杜甫《春望》
的确运用了拟人手法.雨本身是不能用来的、要么就用下用来一般是人来了、或者动物所以运用了拟人的手法
中午的太阳,就像人生的中年,它很热烈,但是这种热烈来自之前的积淀,并最终会带来最后的辉煌.
中午的太阳是个热血沸腾的小伙子,身上有一种柔中带刚的气概
拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.
“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）“仍怜故乡水,万里送行舟”（李白《渡荆门送别》）“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”（王之涣《出塞》）“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”（
稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
应该是这一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”稻花飘香,沁人心脾,蛙声一片,又闹又静,乡土气息更浓了.词人为农家感到由衷的喜悦.稻花香里说丰年的不是别人,而是一片蛙声,青蛙的叫声似乎就是“丰年、丰年”
1.早上,太阳红着脸,慢吞吞地从天边爬出来.2.早上,太阳从天边探出头来.3.中午,太阳发怒了,用耀眼的光照着大地.4.中午,太阳生气了,把大地烤得很烫.
花朵呀,我的好妹妹,我真的对不起你!湖岸边,有一颗颗小柳树,有的在低头沉思,有的在和蓝天上的白云打招呼.
待到山花烂漫时,她在丛中笑