小刚和小明既是同班同学又是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 03:36:45
小帅看见同学小刚又去网吧了,小帅该怎么劝说小刚呢?

小帅:小刚,快点回家写作业,别再去网吧了.小刚:关你什么事,又不花你的钱!小帅:可我们还是未成年人啊,别去了.我们去科技馆玩吧,那有好多新玩意喃”

我的同班同学 英语小作文30词

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小军、小燕和小明是同班同学,假设他们三人早上到校先后的可能性是相同的,则事件“小燕比小明先到校”的概率是______.

∵小军、小燕和小明三人早上到校先后的可能性是相同的,∴小燕与小明先到校的概率相等,∴事件“小燕比小明先到校”的概率是12.故答案为:12.

小刚和小明既是同班同学又是好朋友,小刚要转学了,请你按提示为小刚和小明用古诗设计对话.小眀流着泪说--,小刚微笑着说--

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情海内存知己,天涯若比邻再答:……觉得好记得给好评喔*^_^*

小明、小刚和小敏三位同学分一块巧克力.他们三人各分得多少块巧克力?

小敏每分得:1-34=14(块),小明分得:23-14=512(块),小刚分得:34-512=412(块),答:小敏分得14块,小明分得512块,小刚分得412块.

某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验是,

氢氧化钠不可以敞口放置,会吸收空气中的水,潮解

修改病句 小丽和小琳既是同学,又是邻居,她经常到她家玩.

小丽和小琳既是同学,又是邻居,小丽经常到小琳家玩.祝你学习进步!

我的小伙伴的作文 不要同班同学 女生

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的头发,剪着

如果有两个人喜欢你,一个是你的小学时的同班同学,现在上初中了,你们分班了,他还喜欢着你;另一个是刚

当然,总是避免不了也有左右为难的时候,你可以通过各个方面去判断啊,比如说相貌,品德等等

小明和小强是同班同学.一天,小明遇到一道数学难题,找小强一起讨论,小强以功课多为由推脱了讨论

修身、炼己,熟谙周身环境,学习各种应对技能(交际学、心理学、懂礼、“延长”各项特长多看些书有些书上有讲这方面的知识小说中也有看小说能有更深的体会《卫斯理科幻系列》很不错对于那些影响心智的小说要少看)(

小明、小刚和小虎三人共有课外书49本,小明比小刚多4本,小刚又比小虎多6本,

小刚=(49+4X2-6)÷3=17小明=17+4=21小虎=17-6=11再答:同学,满意么

小明和小刚既是同班同学又是好朋友,现在小刚要转学了,请你按提示为小刚和小明分别时设计情景对话

但愿人长久,千里共婵娟.再问:这应该是小刚说的,小明呢?快!速度!!再答:哭泣着说:“我会想念你の,保持联络,保重啊!!!”

小敏和小红是同班同学放学后一起写数学作业 小红写了三分之一 小敏写了四分之一 为什

小敏的多因为小红还剩三分之二小敏剩四分之三四分之三大于三分之二

谁有《小木船》原文?开头是“陈明和我是同班同学”,请分好自然段,

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来.上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课.我们成了离不开的好朋友,一直到四年级.有一天

(八上政治)小明和小强是同班同学.一天,小明遇到一道数学难题,找小强一起讨论.月考时,小强为了取得好成绩

竞争与合作是相互依存;没有合作的竞争,是孤单的竞争,同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水;竞争与合作是统一的.合作越好,力量越强,成功的可能性就越大.竞争与合作是统一的,竞争与合作的和谐

小霞,小燕和小明是同班同学,假设他们三人早上到校先后的可能性是相同的.

(1)1/2(2)1/6再问:详细过程再答:(1)小燕比小明先到校,谁先到均有可能所以1/2(2)小燕比小明先到校,小明又比小霞先到校小燕最早概率1/3后面两人小明要先到1/21/3*(1/2)=1/