孩子智力低怎么治疗

以太动脑机就可以啊,里面每一款益智游戏,都是经过幼教专家、心理学家的精挑细选和软件工程师的精雕细琢,在富于趣味性和启发性的游戏氛围中,全面开发儿童智力,从而学的更多、更快、更轻松.很多朋友都给孩子用的

造成孩子的智力处于边缘状态的原因有先天的因素,也有后天的培养问题,例如,先兆流产、难产、产钳助产、怀孕期间精神紧张不安等.在后天抚育方式上,家长把孩子交给老人或保姆,对孩子很少进行科学的训练,有的甚至

你和爱因斯坦是什麼关系?

有个妈妈,给孩子弄了不少智力玩具和学具,然后让孩子在那里自己摆弄,一摆弄就是几个小时.那些玩具和学具的宣传都挺好听,什么锻炼逻辑思维能力,提高智力等等.我想说,摆弄这些东西肯定比让孩子坐在电视机前看电

没关系,牛顿还被同学嘲笑过,只要努力会成功的

玩具是儿童的天使大文豪鲁迅先生说：大文豪鲁迅先生说：玩具是儿童的天使.这话真是再恰当不过了.一件好的玩具就象一个翩翩而至的安琪儿（小天使）,给孩子带来了欢乐,也点燃了孩子智力的火花.玩具对孩子的成长会

我个人认为您可以到更高级的医院复查一下听力,其他检查都可以暂时不做,如果听力还是现在的样子,可能佩戴助听器比较合适.（柳庆君大夫郑重提醒：因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请

血素只有5.6后检查宫颈做了活检后住院做了切除子宫和淋巴经病理结果是子宫颈中低分化鳞状细胞癌（菜花状大小4.0cm*3.0cm*1.0cm）肿物浸达浅1／2层脉管内查见癌栓颈体交界阴道切缘,左、右宫旁

北京超常人才研究中心主任贺淑曼教授认为,目前超常儿童培养中存在误区,主要有：把不具备特殊天赋的孩子误认为智力超常,结果孩子苦不堪言；由于家长受功利心、虚荣心驱使,忽视了孩子个人成才的需要,过分强调超常

全脑教育就是全脑功能开发、全人教育教学,这是全新的教学模式.从事全脑教育教育,教师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念,变以传授知识为中心的课堂教学模式,为以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提

智力商数它是测量个体智力发展水平的一种指标.简称智商.

不聪明,想象力不足!

孩子的智力发展与脑的发育有极其密切关系,要想促进孩子的智力发展就必须促使脑的发育.脑子越用越灵.要使孩子脑子灵,就要让他们适当地多用脑子,也就是要使他们从小就得到声、光、色、形等的适度刺激.如让他们看

一般的来说,总胆固醇和低密度脂蛋白越低越好.而高密度脂蛋白高了好些.可以补充卵磷脂和优质蛋白.但是卵磷脂你要看是什么质量的,最好是不要什么胶囊的,因为那里有很多的豆油,最好是买纯度高的颗粒状的,要补就

奖励机制比较好,从短时间慢慢延长,主要是要让他自己能掌握时间,如果他觉得做完作业也不能自由掌握时间,他就不会努力做了

一、什么是智力智力是人的一种心理品质,它具有无法观察到的特点,关于智力的概念是国内外长期争论的问题,至今没有一个统一的认识.在我国较为流行的看法认为,智力是各种认识能力的总和.观察力,它包括有智力的条

孩子远视加散光主要依据视力的好坏,与视疲劳的轻重而定,如果为规则散光,不引起视力障碍,没有视疲劳可以不用治.如果有视疲劳,不管散光度数小大,即使散光度数很轻微,也需要散瞳验光,配戴适宜的矫正眼镜.原则

谁叫你在贴子的标题里面写“为什么”……被度娘抓到知道来了吧……

肾上腺功能低减没什么好怕的,主要是进行激素替代治疗就可以明显改变临床表现,但是对该患者而言,重要的是用清楚患者的病因,建议多提供临床资料,（潘慧大夫郑重提醒：因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议

根据您的孩子“DQ84.8”说明您的孩子并不是智力障碍的小孩.孤独症的可能性大一些,具体需要做一系列检查才能确诊.您可以带着您的小孩到我们医院心理科就诊.