学校擦地作文400
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 02:57:10
朋友,当你走进我们的校园,首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼.教学楼共有四层.一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子.大厅东西两边的墙上各有一块黑板,东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩.西
脚踩的神奇拖把很好用的
1、用力擦地,擦过的地方露出原色:对物体施加力的作用,改变了物体的运动状态.对地施加力的作用,使原本沾在地上的脏东西的运动状态发生了改变,由原来的静止在地面上变为运动的然后沾在拖布上.2、擦完地后,打
wipethefloo
翠绿挺拔的树木,娇艳美丽的花儿,翠色欲滴的草地,优美壮观的教学楼,宽阔别致的塑胶跑道,这就是我读书的美丽怡人的学校.走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场.操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰
擦窗户妈妈常说:“现在的小孩子啊,一天到晚除了玩,就是玩,也不帮着大人们干点活.”我每次听到这句话,心里很不舒服,我总不能每天玩,也要帮大人们干点活儿!一天,趁着妈妈和弟弟妹妹都午睡时,我下定决心要干
人数:[12-(5-4)×2-0]÷(6-5)=10÷1=10(人)玻璃的块数:6×10=60(块);答:擦玻璃的有10人数,玻璃有60块.
那是我五岁的时候,一天晚上,我们刚刚吃完饭,爸爸妈妈就把碗筷洗得干干净净.突然,妈妈用一种命令的语言来跟我说:儿子,你把桌子擦得干干净净,等会儿我来检查.我听完这句话我就不高兴了,要是别的时候我还行,
小红把地擦得像一块洁白的玻璃!这个行吗?
12-(5-4)×2】÷(6-1)=【12-2】÷1=10人再问:用解方程再答:设有x个人,2×4+5(x-2)+12=6x8+5x-10+12=6x6x-5x=10x=10
656618611,你好:人数是:(12+6)÷(7-5)=9(人)玻璃有:5×9+12=57(块)
今天,是无作业日,老师给我们布置了一项实践作业:“给妈妈做一项家务劳动.”听了老师的话,我想:该给妈妈做什么事呢?唉,对了!妈妈这两天都很疲劳,我给妈妈洗脚!恩,就给妈妈洗脚吧!回到家,写完作业,吃了
自己写,擦玻璃很好写,把人物的动作写的详细一点就行了.
今天,万里无云,毒辣辣的太阳像一个大火球一样照着人们,花儿都被照得直耷拉着脑袋,十分炎热!我想,要是我会游泳的话,现在我一定要躲在游泳池里面,那一定很凉爽吧.于是,我拿着昨天刚买的游泳衣,缠着妈妈,央
mopthefloor.拖地的意思
可以的
当然会蒸发84是有机溶剂啊但蒸发后还是有残余啊建议你消完毒再拖一遍地
二楼答案不错,但是用了高阶词汇.如果是中学阶段,可以写成:sweepthefloorwiththewaterusedforwashingclothes其中,过去分词短语usedforwashingcl
1.星期天,我做完作业好半天了,爸爸、妈妈外出还没回来.我想,爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应让他们多休息.我已是三年级的小学生了,也应该帮爸爸、妈妈做些家务活.可做什么好呢?我把家里里里外外
毒性是没有多少,但是会腐蚀手,它是过氧乙酸、84消毒液主要是用在医院和公共场所的地面、墙壁、门窗等处,腐蚀性比较强,不太适合家用消毒.如果家里有车,可以用0.5%的过氧乙酸溶液喷洒,对汽车外表面和车里