学习语文中的酸甜苦辣600字作文六年级

小学即将毕业.　　六年来学习语文的路上有光明、有黑暗,有酸甜苦辣……　　因为这是个作业,别的不谈,只论“酸甜苦辣”.　　甜的自然无需用提.顾其名,与语文联系起来,后思其意,自然是成绩好、作文好、记忆力

首先是自己母亲，是他给了我生命，养育我长大，同时他给了我善良，也给我了在这个世界生存做出的残忍与无知。其次是年幼玩耍时记不清什么样子的小伙伴。在一起时没有交换，没有买卖。只有纯真的心灵，天真的笑脸，可

在生活中有许许多多的事,值得我们回忆,让我们去品尝,下面我就讲讲我亲身的经历.先告诉你们酸吧!上次期中考试自我感觉良好,可成绩下来一排名次,考了全年级第三十三名.我看着眼前的卷纸,真恨不得找个地缝钻进

成长中的酸甜苦辣　　成长意味着我们长大,意味着我们正在走向成熟,每个人都在成长中长大,但成长中有快乐也有烦恼,我们就把它分为酸甜苦辣,一一将它吃下.甜　　想起这甜蜜而又幼稚的时期,想必它就是幼儿时起,

人生,是在许多尝试中跌跌撞撞成长起来的,许多机遇只能在尝试中才能抓住,所以,第一次尝试对人生如成功的敲门砖.说起尝试,我就会想起我第一次画素描石膏人像的时候.那时我的素描底子并不深厚,常常出现一般初画

今天我当家今天星期天,每天爸爸妈妈都很辛苦,所以我决定,今天我来当家,负责今天一天的家务活和其他家里的事情.早上我早早的就起了床,首先要做早饭,可我不知道怎么做饭,算了,干脆出去买一点东西吃好了.于是

第一次买菜“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此.苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛.妈妈忙着做饭,爸爸招待客人.因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去

学书法的酸甜苦辣我的课余生活丰富多彩,打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……,每一样我都非常喜欢.其中,我最喜欢的是书法.这学书法的滋味,可是酸甜苦辣全都有.　　酸.刚开始学书法的时候,我的基础很

自己写再问：不会写

要说我们上学,啊,只是“酸甜酸苦辣“四种味道了,鲁迅笔下有“三味书屋”.今天,由我来介绍我们的“四味教室”吧.要说酸吗,印象最深的一次就是上学期的一次数学测验了.那天我们正在考另一份数学试卷,同时也在

酸甜苦辣指各种味道.比喻人生幸福、欢乐、痛苦、磨难等各种遭遇.苦是指苦这种味道,比喻痛苦、磨难等遭遇

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节.这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活.酸我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲.“管闲事”“打小汇报”这样的

一年前,我还把她当作敌人,我对她恨之入骨,因为她是我后妈.我恨她同样也恨爸爸.我恨她抛开自己的家人和爸爸再次结婚；我恨爸爸为什么在妈妈去世还没有一年又和这个女人结婚.我恨透了这个家.在那时,我和她一直

你就写一件你为了取得进步而怎么努力,过程虽是艰"苦"的,但最后你得到了你理想的成绩,得到了很多收获,开头可以写人的一生必定会尝尽酸甜苦辣,学习中我们常常会碰到很多困难,要克服它们是艰苦的（过程）,但结

第一次买菜“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此.苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛.妈妈忙着做饭,爸爸招待客人.因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节.这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活.酸我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲.“管闲事”“打小汇报”这样的

命运中的起伏坎坷啊……

体会生活中的点点滴滴,品味人生.

体察人间冷暖,尝遍人间百味.每个人的成长史都是这样一个过程.我的成长就像一个五味瓶,经营生活的同时,也烹调着人生的各种滋味.我回味这其中的各种味道,酸甜苦辣都有它的意义,我也在尝试着努力用心去调出各种

我喜欢学习,但是学习却有四种味道,酸、甜、苦、辣.　　我先说说酸吧!酸的滋味可不是那么好受的.有一次,我考试考得很差,老师说我太马虎.下课了,同学们都盯着我看,有些同学还指着手对我说：“郦曹莹,你真是