作业帮如图,用橡皮筋围成△abc,将bc边固定
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 00:04:19
图呢再问：就三个一行画二行黑点再答：8个吧再问：方法有吗再答：画图解再答：竖着来，一对两个点，分别和另一个点连接，2乗4得8
把一朿橡皮筋一端固定在木棒一端,竖放木棒,在橡皮筋另端依次挂已知重量的重物,如10克,20克,.500克,1000克等,并在橡皮筋拉伸到的位置分别做记号,这棒就可用来测力了.当你把橡皮筋拉伸到500克
由分析可知，橡皮筋的长度为：10×6+10×3.14，=60+31.4，=91.4（毫米）．答：此时橡皮筋的长度是91.4毫米．
再在橡皮膜上贴上一个小镜片（小镜片的尺寸约与指甲盖差不多）,让小镜片将太阳或其他光反射到墙上,时光斑稳定,然后对着纸筒的另一头大喊一声,观察墙上的光斑,将发现光斑在（晃动）,这一现象表明（声音可以传递
这几个小题用的都是平行线的性质知识,两直线平行,内错角相等,或者同旁内角互补.再利用角的关系及外角的知识来解决问题的.你看看图片,标注的角,看不明白的在留言吧相信你会看明白的.
这道题图是用来误导人的.这几个点的排布不一定非得这个样子,否则就不是求范围而是求结果了.x的最大最小的极限值都是在这四个点一条直线上的时候.最大时ad在bc两边,最小时ad在bc中间,既最大值为5+3
∠A+∠C=∠AEC=180AB//CD,所以∠A+∠C=180拽动E点将橡皮筋拉紧后,∠AEC为平角
解题思路：（1）由平移的性质可知BE=2BC=6，DE=AC=3，故可得出BD⊥DE，由∠E=∠ACB=60°可知AC∥DE，故可得出结论；（2）在Rt△BDE中利用勾股定理即可得出BD的长．解题过程
/>△ABC≌△ADE∠BAD＝旋转的度数＝30°再问：如图，△ABC≌△ADF.（1）指出图中的对应边与对应角；（2）求证：∠BAD=∠CAF.再答：1、对应边：AB对应AD，AC对应AF，BC对应
勾三股四玄五,典型的直角三角形3²+4²=5²所以直角三角形.做AB边上两个三角形的高,在AB上是同一点（因为两三角形全等）又都垂直AB所以两高在一条直线上.求出一高的长
作线段AD,使∠ABD=35°交BC于点D,则有△ABD中,∠ABD=∠B=35°,是等腰三角形.△ACD中,∠ADC=∠C=70°,是等腰三角形.
由题知,[a、b的合力]=[G(重力)]+[Fc]=3,因此平衡,所以重力=2；剪断[c]则,合力为[a、b的合力]-[重力]=1；所以[G]:[Fc]=2:1,[Fc]=0.5G=0.5mg,加速度
如图，面积为12的等腰三角形有36个，面积为1的等腰三角形有24个，面积为2的等腰三角形有16+16=32个，面积为3的等腰三角形有8个，面积为4.5的等腰三角形有4个，共有36+24+32+8+4=
解题思路：找准全等三角形的对应边和对应角是解决这类问题的关键解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu
这是直角三角形,直接用勾股定理,方格是等距离的,设一个方格变长为X再问：能把过程写下来吗?再答：AB=√(25X^2+4X^2)=√(29X^2)AC=√(16X^2+9X^2)=5XBC=√(25X
x的最大值是A向逆时针转到AB与BC共线,C向顺时针转到CD与BC共线此时最大值＝AB+BC+CD=19最小值是A向顺时针转到AB与BC共线,C向逆时针转到CD与BC共线此时最大值＝BC-AB-CD=
1485、1496、2475、2596、3476、3586