作业帮0有倒数吗 为什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 03:39:48
看这么说你理解吧.a÷b=a/b=a*(1/b)从第一步到第二步是因为除法与分数的关系,第二步到第三步可以从右往左看,是分数的乘法规则.第一步等于第三步就是你的命题了.再问：这不对吧再答：请问哪里看不
1.两个数乘积为-1.比如1和-12.两个数乘积为1.比如1和13.定义,没有理由4.一定要异号
圆的参数方程不就是x=cosxy=sinx那k=(y-a)/(x-b)……
反比例的意义成反比例的量包括三个数量,一个定量和两个变量.研究两个变量之间的扩大（或缩小）的变化关系.一种量发生变化,引起另一种量发生相反的变化.这两种量是反比例的量,它们的关系成反比例关系.反比例的
倒数之和是和的倒数的四倍
根本就没有关系.
我个人认为就是一种节日的习俗~时间的存在性就是让我们对生活有阶段性的认识!新年也是如此~希望在和众人一起倒数时,让所有的不愉快、伤心都随数字而去,接下来的敲钟或礼花等,也代表了大家内心的一种祈愿,期盼
当2个数的乘积为1时,就说这2个数互为倒数,所以0没有倒数.还有一个特殊的：1的倒数是1,
有啊.是角c可能是钝角.直接向量ca乘cb小于零.化简这样就出来了.可能不是最好的方法.)明天加油.
没有吧,负数再怎么倒也是小于零的啊~
解题思路：充分运用导数与函数单调性的关系求出参变量的取值范围，导数的几何意义。解题过程：
那不是f的倒数,是f的反函数,虽然inverse有倒数的意思
是倒数啊就是用1除以原来的数就得到倒数了不是绝对值啊所以负数还是负数
我认为to在这里是介词的用法介词后面接动词ing.再问：it'sforsbtodosth再答：英语不是死的你不能这么硬套上去再问：不是硬套、这显然是这个句型吗、这么常见这么明显再问：我觉得不用加ing
-0.25=-1/4倒数自然就是-4了再问：那为什么负0.25是负数，它的倒数又是正数捏（本人学渣）？再答：你少看了一个符号吧？负数的倒数还是负数啊。。。
哪里相等啊?函数对括号里面的自变量起作用,你只需要把括号里面的自变量看成整体来替换就行了.再问：把一个函数关系式里的自变量，再问：按特征换成倒数或相反数，为什么还会成立再问：知道了谢谢
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有啊,比如-2的倒数就是-1/2