奥数题:已知数列2.5.8.11.14.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:58:55
已知数列{an}满足a

由an+1+an−1an+1−an+1=n可得an+1+an-1=nan+1-nan+n∴(1-n)an+1+(1+n)an=1+n∴an+1=n+1n−1an−n+1n−1=1n−1(an−1)×(

数列!!!

解题思路:数列的性质解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

已知数列an是等差数列,首项a1

a2005*a20060,a20050,则a2007+a2006>0因为a2005+a2006=a1+a40100所以使前n项之和sn

已知数列an是

解题思路:第三问,肯定应该是裂项求和,应该前后项抵消,但抵消不了,题目条件有问题解题过程:

数列

解题思路:数列的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

数列!~~

解题思路:去掉平方数后第2003项应在2025后的第23个数,即是原来数列的第2048项,从而可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile(

已知数列11×2

S1=1-12=12,S2=1-12+12−13=23,S3=1-12+12−13+13−14=34,猜测Sn=nn+1.运用数学归纳法证明:当n=1时,S1=12,S1=11×2,等式成立,假设当n

数列,

解题思路:关键是对幂的运算性质的理解以及灵活应用。解题过程:

高等数学收敛数列 0分 已知 a

把绝对值拆了然后你就得到4个不等式然后再计算吧

已知数列{an}中,an=2

∵数列{an}中,an=2n−1(n为正奇数)2n−1(n为正偶数),∴a9=29-1=28=256.S9=21-1+(2×2-1)+23-1+(2×4-1)+25-1+(2×6-1)+27-1+(2

数列、、

解题思路:数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

已知数列{an}中,a1

解题思路:构造数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

数列?????

解题思路:数列的综合运用解题过程:你好,我的网络有点问题,暂时传不上,你有QQ吗?谢谢!最终答案:略

已知数列{an}中,a1=56

∵数列{log2(an+1-an3)}是公差为-1的等差数列,∴log2(an+1-an3)=log2(a2-13a1)+(n-1)(-1)=log2(1936-13×56)-n+1=-(n+1),于

数列 已知递推公式求通项公式

1a1=1a2=1a3=a1+a2=2a4=a2+a3=3a5=a3+a4=5从第二项开始:是数菲波纳奇数列123581321345589...递归函数是f(n+1)=f(n)+f(n-1),没有初等

已知数列啊啊

解题思路:(1)这是典型的已知Sn和n的关系问题求通项分三步,即n=1,n>=2,验证n=1时是否满足上式。(2)先由题意求出Bn的通项公式,求和采用分组求和即分成一个等差和一个等比解题过程:(

第5题,已知数列

解题思路:数列解题过程:同学你好,答案分1个附件上传,可要注意哦!如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!有问题请找数学王国老师!我乐意为你解答!最后

已知数列an

解题思路:利用数列的性质解决问题,解题过程:

关于matlab由已知数列生成新数列的问题

如果是别人随即的给出一组数据A=[2413]则带入如下函数即可LogicalOperate(A);%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%functionout=LogicalOper

已知数列{an}中,a

∵an=nn2+156=1n+156n≤1439∵1n+156n≤1439当且仅当n=239时取等,又由n∈N+,故数列{an}的最大项可能为第12项或第13项又∵当n=12时,a12=12122+1