多给我拍几张的课后题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 12:31:06
羚羊木雕课后题答案爸爸把贵重的羚羊给了“我”,“我”把羚羊转送给好朋友,这样可以吗?谈一谈你自己的看法.

这样做不妥当,‘我’把羚羊转送给好朋友应该先跟父母商量,而父母也应该事先告诉‘我’羚羊的贵重,避免矛盾的发生.(偶也是七年级的哦~是语文课代表哦~这道题差不多言之成理、能自圆其说即可~)

大堰河我的保姆,课后第四题

妈妈.在您为我加棉袄的时候,在您为我做好晚餐的时候你用的是语文版的书吗

我的叔叔于勒课后题

一、这篇小说力图探讨人与人的关系.菲利普夫妇为什么不认于勒叔叔?以下原因中哪一个是主要原因?为什么?1.菲利普夫妇很穷,怕于勒再来拖累他们;2.骨肉关系也要以金钱来衡量;3.有虚荣心;4.其他原因.本

我的母亲课后习题第三题

一、通读课文,完成下面各题.1.课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?2.作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?3.试对作者母亲为人、教子的方

我的母亲 课后练习题 第三题

概括地说,写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.母亲是一个对“我”管教深细而严格(容忍善良、仁慈温和和又很有刚气)的人.

《我的伯父鲁迅先生》课后题

怎样理解“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?这句话的含义.“碰壁”——指的是与反动势力做斗争是受到的挫折和迫害.“四周黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗.为什么容易碰壁?鲁迅写文章揭露国民党反动派,他的笔是对敌

自己的花是给别人看的 课后题

1、德国人养花有什么特点?答:德国人养花的特点是他们是把花都栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁.2、我觉得这一种境界是耐人寻味的.(1)这是一种怎样的境界?答:这是一种“人人

《我的第一本书》课后题,

“我的第一本书”,不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课.这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣还有人与狗之间的默契和情趣.

给家乡孩子的一封信课后题答案

第三题是虽然巴金爷爷已经是一个享有盛誉的大作家了,写了不少的著作而他却很谦虚他平平凡凡老老实实的走了一生,他的谦虚让我敬佩不已,我决定今后在面对趁机很成功是要学习巴金爷爷一样谦虚,应该再接再厉只有这样

丑小鸭课后练习第三题请问第三题的第一小题是什么?把题目给我写出来

本文是作者的自我写照.搜集整理安徒生的生平创作资料,看他是怎样在逆境中成才的.不妨在班上交流

人教版英语选修7 第一单元 课后题,好像是第49页的汉译英,我不要答案,光把句子给我,我忘了拿书~

1我忘了让您去社区服务中心了.2在检查机器之前关掉电源是很重要的.3我不知道哪儿能找到这种纽扣.4幸运的是,我们没有更多的活儿要做.4海伦很高兴到过中国20多个省、市.5她事业有成,现在最大的愿望就是

我的母亲课后练习第一题

1.3件事.表现母亲对我的严厉与慈祥,宽容隐忍,仁慈温和,很有刚气

我的伯父鲁迅先生 课后题

1.(2)爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的高尚品质.2.①深切怀念②谈《水浒传》③笑谈“碰壁”④救助车夫⑤关心女佣3.比喻当时社会一片黑暗……“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害.4.伯父

胡适 我的母亲 课后3题

我的母亲在平时习惯于记录下自己一天的生活中所遇到的不如意或使自己烦恼的事情,她也教育我需要这么做,这样可以将一天中那些不愉快,伤心,难过的情绪发泄在纸上,让自己的心情重新愉悦起来.受到她的影响,我也习

我的信念的课后题,

1.“梦想家”最基本的特征是,献身事业,全身心投入事业,事业就是一切,根本不考虑物质利益.从居里夫人放弃专利,可以看出她就是这样的“梦想家”.(感想可以自由谈)2.因为科学本身具有伟大的美,魅力无穷,

请给我初一上册课后题答案

练习说明一快速默读课文,试把登月的全过程画一张示意图,并作简要的解说.此题激发学生想像.只要能按照时间顺序画出示意图就可以.解说性的文字要简练.二阅读下面几段文字,与同学讨论:为什么说人类第一次登月“