作业帮2的5次方快速算
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 04:47:37
应该是多多练习,你看看这个：一、基础性训练从小学生不同的年龄心理特点上看,口算的基础要求不同.低中年级主要在一二位数的加法.高年级把一位数乘两位数的口算作为基础训练效果较好.具体口算要求是,先将一位数
用等比数列的求前n项和公式,把3化为2的0次和2的一次!结果是2的63次减1吧,自己试试吧!
26²=(20+6)²=20²+2×20×6+6²=400+240+36=676把它做如上拆分即可.
我以前读书的时候,我老师要我背的就是一到20的平方和一到20的立方,因人而异了你又不参加什么大比赛的话建议这个晚上睡觉背背几个星期过后想忘都忘不了至于根号嘛大部分都是可以分解的嘛前者搞定后者太容易了但
背好1~20的平方数背熟了运算速度能快很多
先判断范围,比如100到400是10平方到20平方再判断尾数,比如尾数1和9的平方数的尾数是1
第一个：83/11乘7/8加5/11乘7/8,一换算就是7；第二个：对7*21*35提取公因式7,对7*14*21也提取公因式7,然后就可以看出来答案了,是0.4；第三个：一个数的1/4是3.2可以知
这种东西没有什么特别的技巧,做多的就熟练了,不过你可以把20是以内的平方都算出来多看几遍,比较常用,太大的考试也用不到
用1+1002+99依此类推（首项+末项）×项数÷2这是等差数列,首项加尾项乘以项数除以二（1+100）乘以50=5050先省去100不算,1+99=100,2+98=100,3+97=100.以此类
用excel做这张表,非常方便,非常容易只用选中0.0603这个单元格,其右下角会出现一个小十字,拉着往下一拖,就完成了或者双击这个小十字即可完成
原式=1/(-1/3)+0-125÷25=9+0-5=4
按24小时制相减就可以了.
用短除法.每次除去它们的最小公因数（最大也可以,只不过出错率高）,再把除去的所有最小公因数相乘,就是两数的最大公因数.
计数器用笔算会死的
123*8=（100+20+3）*8=100*8+20*8+3*8=98477*8=（80-3）*8=80*8-3*8=616或者（70+7）*8=70*8+7*8=616123*11=123*（10
解题思路：找出规律是关键，本题可以看出825是规律所在，每个乘法算式中都会出现825解题过程：解：题目应该是825×33+57×825+8250下面给你的解题是按照上面的算式进
先看成整数,然后再从右往左数小数点的位数,搞定!再问：怎么快速口算再答：这个就木有研究了~！
(5^4×3^3-5^3×3^2+5^2×3)÷15=5×3×5×(5^2×3^2-5×3+1)÷15=5×(15^2-15+1)=5×[(15-1)^2+15]=5×(196+15)=5×(200+
方法1.两位数加两位数的进位加法：口诀：加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）.例：26+38=
［（－1/5）^2006］×5^2007＝［（1/5）^2006］［（5^2006）×5］＝5×［（1/5）×5］^2006＝5.