古文翻译技巧ppt

桃花源记东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼为职业.有一天他顺着溪水划船走,忘记了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,坠落的花瓣繁多交杂.渔人很惊

李斯者,楚上蔡人也.年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不絜,近人犬,数惊恐之.斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下,不见人犬之忧.于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”乃从荀卿学帝王之术.

高凤笃学高凤,字文通,家以农亩为业.妻常之田,曝麦于庭,令凤护鸡.时大暴雨,凤持竿诵经,不觉潦水流麦.妻还怪问,乃省.高凤很喜欢读书高凤,字文通,家庭以种田为生,妻子学学到田地里去,在庭院里面晾晒麦子

所谓心要诚实,就是说自己不要欺骗自己.要像厌恶臭气和喜欢美丽的颜色一样,这样才能说自己意念诚实,心安理得.所以有道德修养的人要谨慎对对待离群独居的生活.小人闲居独处时,常做不好的事情,（甚至）什么坏事

在七百里长的三峡之中,两岸群山连绵,没有一点空缺的地方.重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮蔽住了天空和太阳.如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮.　　到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航

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古代诗文名篇赏析转●原文水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之

艾子到郊外出游,弟子通、执二人跟随着他.艾子感到很渴,便派执子到村舍去要喝的.田舍中有个老者迎着门坐在那里看书,执子上前行过礼,说明来意,老者指着书上一个“真”字问道：“你若认识这个字,我就给你喝的.

陶公（侃）办事认真严格,日常工作非常勤勉.做荆州刺史时,命令造船官收集锯木屑,有多少收多少.大家都不明白他的用意.后来正月初一集会,正遇上久雪初晴,厅堂前的台阶下雪之后一片泥泞.于是用锯木屑铺在上面,

曹冲称象:曹冲五六岁的时候,聪明才智所达到的程度,像成人一样.有一次,孙权送来了一头巨象,太祖想知道这象的重量,问过属下,都没有提出有效的办法.曹冲说:"把象赶到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再

解题思路：见“解答”。解题过程：吾为物所苦，亟起索烛照：我被什么东西给困扰了，赶快拿蜡烛来照着看看！且彼异类也，防之苟至，乌能为人害．况且这些东西是异类，如果好好预防的话，它们又那能害人呢？闻同类之相

孙叔敖作楚国的令尹,一国的官吏和百姓都来祝贺.有一个老人,穿着麻布制的丧衣,戴着白色的丧帽,最后来吊丧.孙叔敖整理好衣帽出来接见了他,对老人说：“楚王不了解我没有才能,让我担任令尹这样的高官,人们都来

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必须深刻理解意思的基础上进行背诵这样才能知道下面的一句是什么要不然你根本记不住的

公治长背诺世上传说公冶长能听懂各种“鸟语”.一天,有一只鹞鹰来告诉公冶长：“公冶长,公冶长,南山有只死獐,你来吃肉,我吃肠.”公冶长答应后就前往了,果然找到一只獐,然而他并没有想把肠子给鹞鹰吃的意思.

首先要把课文里的字词解释记熟注意是记熟不是背熟背背应付应付老师检查就成了平时做题的生字生词也要记记还有一词多义的最好那个本总结一下有时候看一眼不用去背因为有时候背的太熟可能会影响你思路的拓展每个字的意

解题思路：注意关键词语的翻译。解题过程：撝擅长草书和隶书，名声排在王褒之后。在计算、数学、医药和方剂这些方面，撝也都都有所涉猎。善，擅长。亚，次于。咸，都。最终答案：略

一、基本方法：直译和意译文言文翻译的基本方法有直译和意译两种.所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对.直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂

解题思路：根据教学实际将政治答题的一般技巧与你交流，希你能从中受益。顺祝中考顺利，马到功成！解题过程：磨刀不误砍柴工，望你通过以下回答对你答题有所帮助！！最终答案：一、把选择题的分数尽收囊中第一步审题

英语基本句型一英语基本句型-1主系表结构/S(主）+V（谓）（lv)(系动词）+P（表）本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等.系动词有:1.表示特征和存在状态的