利用判别式判断下列方程的根的情况2x²-3x-3 2=0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:19:09
利用导数判断超越方程的根

两边分别求导后得到一个一元二次方程,然后可以从图像上或者使用韦达定理解决.自己算一下吧,不难.

数学题(根的判别式)

解题思路:利用跟的判别式和分解因式解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

用判别式求下列函数的值域:

(1)∵函数y=x2−x+3x2−x+1,定义域为R,∴当y=1时,3=1不成立;当y≠1时,原函数化为(y-1)x2-(y-1)x+y-3=0,∴判别式△=(y-1)2-4(y-1)(y-3)≥0,

根的判别式

解题思路:因式分解中的十字相乘法解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

利用一元二次方程的根的判别式判断下列方程根的情况:3X方-4X-5=0,4Y(Y-1)=3,根号2X方-根号3X+1=0

(1)因为b²-4ac>0,所以方程有两个不相等的实数根(2)因为b²-4ac>0,所以方程有两个不相等的实数根(3)因为b²-4ac

利用判别式判断下列方程的根的情况:2x方-3x-二分之三=0

∵△=(-3)^2-4*2*(-2/3)>0∴方程有二个不相等的实根.(教学相长,共同提高!)

利用判别式判断下列方程的根的情况:(1)2x-3x-3/2=0 (2)16x-24x

(1)2x-3x-3/2=0则(-3)+4×2×(3/2)>0,所以原方程有两个不相等的实根.(2)16x-24x+9=0则(-24)-4×16×9=0,所以原方程有两个相等的实根.(3)x-4√2x

利用根与系数的关系,判断下列方程后面的两个数是否同为该方程的根,若不是说明原因

(1)x1x2=√7/2*1/2=√7/4c/a=1/2,所以不是(2)x1+x2=2+√3+2-√3=4-b/a=-1,所以不是(3)x1x2=(1-√5)/2*(1-√5)/2=(1-5)/4=-

用判别式判断下列方程的根的情况:2x平方—3x—2/3=0

 再答:两个不相等的实数根再答:最后的结论

一元二次方程根的判别式

(1)如果第三边的长是4,另外两边是关于X的方程x2-3mx+9m=0的两根,那么△=(3m)^2-4×1×(9m)=0,解之得m=0(不合题义舍去)m=4(2)如果第三边的4和另外一条边(一个根)相

利用一元二次方程的根的判别式,判断下列方程的根的情况:

1)11x11-4x2x5=121-40=81>0有两不等实根2)2x²-5x+4=05²-4x2x4=25-32=-7

一元二次方程根的判别式,

原题是不是这样啊!kx^2+(2k+3)x+1=0若是判别式=(2k+3)^2-4k=4k^2+12k+9-4k=4k-8k+9=4(k^2-2k+1)+5=4(k+1)^2+5要使根是有理数必须有根

不解方程,判断下列方程根的情况

解题思路:根据一元二次方程根的判别式,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

利用判别式判断下列方程的根的情况:(1)2x²-3x-2分之3=0 (2)16x²-24x+9=0

(1)2x²-3x-2分之3=0△=(-3)^2-4×2×(-2分之3)=21>0∴原方程有2个不相等的实数根(2)16x²-24x+9=0△=(-24)^2-4×16×9=576

3x-3/2=0用 配方法详解 3x的平方+ 6x-5=0 利用判别式判断下列方程的根的情况2x的平方-3x-3/2=0

3x的平方+6x-5=03(x^2+2x)=53(x^2+2x+1)=5+3(x+1)^2=8/3x1=-1+√(8/3)或x1=-1-√(8/3)2x的平方-3x-3/2=0Δ=9-4*2*(-3/

利用判别式判断下列方程的 3小题 和 用公式法解下列方程的 4 5小题

一.(1)2x^2--3x--3/2=0因为判别式(--3)^2--4x2x(--3/2)=9+12>0,所以 方程有两个不相等的实数根.    (2)16x^2--24x+9=0因为 判别式 24^