初高中难题解答任务10元

101.like102.tall103.wears104.who105.listen106.hello107.name108.give109.time110.walk

5.1.walkedoutof2.lookafter3.arriveat4.makesure5.returnto6.1.switchover2.wokeup3.wentoff4.bringback5.

开始下落时,只受重力作用,加速度为重力加速度,随着速度的增加,空气阻力逐渐增大,合力逐渐减小,加速度逐渐减小,当空气阻力增大到与重力相等时,加速度为零,此后,速度不再增大.所以,雨滴先做加速度逐渐减小

高中学的是政治经济学,核心理论是价值论.价值是凝结在商品中的无差别的一般劳动,计量单位是劳动时间,价格是价值的货币表现.所以社会劳动生产率提高25%以为着同样时间现在多生产出25%的产量,那么每件商品

难题在生命之初,时间便给生命留下了许多道难题.不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之,有的人望洋兴叹,有的人抱怨老天不公,干吗出这么多难题,有的人苦思冥想,不知死掉了多少个脑细胞,却终究在一棵

英国著名学者李约瑟博士（J.Needham1900－1995）长期致力于中国科技史研究,成果卓著.他在1954年出版的《中国科学技术史》第一卷中提出了这样一个问题：在近代以前的14个世纪里,中国对于自

解题思路：根据二次函数的性质解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：考查幂的性质与一元一次方程的解法解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

有人把科学归结为两类：一是以近现代科学,尤其是以物理学为典范,从科学的内在结构出发,强调科学是由概念、定理、定律的组成的关于自然界的严密的理论体系；其二是从人对自然界的认识和实践活动出发,认为科学是人

第一题条件不够,没有铁块的高.(2)2x+(4x*2)+10*(2+4)=100010x=1000-10*(2+4)x=9494+10=104(3)设乙周长为x3/4x.甲4/5x.丙x.乙0.75:

1、数学归纳法：n=1时,n1=3=4*0+3,满足题意设n=k-1时,满足题意,即存在m[k-1]使得a[k-1]=4m[k-1]+3那么n=k时,a[k]=3^a[k-1]=3^(4m[k-1]+

解题思路：利用立方根求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

再问：再问：怎么来？再问：再问：n项不是n减一哦

5乘5的方格从1开始依次排列到24.1旁边的X不用写~就还剩下24个格子!两数之间不能不能跳跃!必须是两数紧靠着!也不能倾斜着写.

从文化竞争模型给出另一个中国小农经济的资源限制和保守倾向,阻碍了劳动分工和科学文化的多样发展.李约瑟研究中国以前人多地少,却认为人口少,所以各个王朝建立的一个首要任务是鼓励生育；而西欧人少地多,他们却

解题思路：根据三角形全等可证解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

9.根据tan的和角公式：tan(x+y)=(tanx+tany)/(1-tanxtany)再根据诱导公式：tan5π/4=tan(π+π/4)=tanπ/4所以(tan5π/4+tan5π/12)/

此题的最佳解法不是直接用三角而是用包络线法取发射点为原点建系知运动时间为t时,子弹的坐标为(10*t*cosα,10*t*sinα-5t²)则消去参数t得运动轨迹y=-x²/(20

解题思路：计算。（按网站要求每次解析一题，你的题运算量非常大，老师只能为你解答一题，请理解。其他题如需解析，请另外提交，谢谢合作！）解题过程：答案如下，如有疑问请添加讨论，谢谢！最终答案：略

(m－2)x2＋2(m－2)x＋4≤0的解集为空集即(m－2)x2＋2(m－2)x＋4>0的解集为全体实数R于是分两种情况（1）当m-2=0时,即m=2时,4>0符合要求（2）当m-2≠0时,则按照题