初二物理上册第一章是什么

2012年人教版课本刚刚改版,以前八年级上册,1声2光3.透镜4.物态5.电流电路,现在是1.机械运动,2.声3.物态4.光5.透镜6.质量密度再问：是走进物理世界吧、怎么考再答：第一张是机械运动，即

第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟

1.证明桌子在振动方法：桌子上放杯水,撒点沙子等2.时间=距离/速度注意单位1000km=1000000m1000000/340=2941秒3.管子够长的话可以听到俩个声音：一个从固体传来,另一个从空

如果你要题,你可以买一本《尖子生题库》或《能力拓展》（主编有一个叫梁晓光の）

第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒

第一章声现象课后题　　1.我们知道声是由振动的物体发出的.但有的时候,比如敲桌子时,我们能听　　到声音,却看不见桌子的振动.你认为下列哪种说法正确（A）　　A、发声音的桌子一定在振动B、发声的桌子没有

声现象练习题(45分,满分100分)一,填空题(每小题3分,共30分)1.把一条橡皮筋,扣在椅背上,用手拉紧,并且拨动它,如图3-1所示.这时可以听到______所发出的声音,它是由____引起的.因

《物态变化》单元测试题山东威海凤林中学　杨龙飞　　一、选择题（共18分,每小题只有一个正确答案,把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得0分）　　1．如图1所示,是四位同学“用温度计测量

《声现象》综合测试题山东威海新都中学　杨龙飞　　一、选择题（1～8小题为单项选择题；9～10小题为多项选择题）　　1．以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是（　　）　　A．建筑工地上噪声大的工

振动空气弹开振动壳壁振动水液体能传声振动介质振动大于真空不能传声DABD好得多细金属丝比棉线的传声性能好手捏住线能阻止声波传播松弛的线不容易传播振动介质固体（这是老师讲的,是对的,行行好了,给分吧~）

参考书倍速学习法、点拨等有答案,不妨自己看一下

简单说就是“大致了解下世界地理."要了解更多,只是在百度里搜索相关字眼,就会有很多的知识点列出来.

关于声音的传播声音传播的条件：介质,介质分三类：固体,液体,气体.声速在三种介质中的大小关系：固体大于液体大于气体.声音在传播过程中不断损耗,声速大时损耗小.所以可以悬丝断脉.

你是哪里人啊?不同的地方,甚至是不同的学校所使用的教材都是不一样的,课程顺序当然不一样比如我以前所在的初中用的好像是沪教版,第一章只是粗略地介绍了牛顿之类的物理学巨人第二张是机械运动所以我建议你去向本

(45分,满分100分)一,填空题(每小题3分,共30分)1.把一条橡皮筋,扣在椅背上,用手拉紧,并且拨动它,如图3-1所示.这时可以听到______所发出的声音,它是由____引起的.因为,在人听觉

1,声源是（钟）,这是因为（钟的振动）而发生的.2,声音是通过（食指）传递到人耳的,这说明声音可在（不同的介质里传播）.

1、一切发声的物体都在（）.声音能靠一切（）、（）、（）物质作为（）传播．在（）中不能传声.2、人耳感觉到声音的大小与发声体的（）有关,还与发声体的（）有关．3、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这

第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟

声音的速度为350m/st=s/v=（1000km×1000）m÷350m/s=2875又1/7st=s/v=（1000km×1000）m÷30m/s=33333又1/3st=s/v=（1000km×

D,