初中生忘不了的作文怎么写

六年光阴,转瞬即逝.不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活.在这六年小学生活中,使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂

当你想握住他的手时,他已经离你远去.——题记翻开记载我童年生活的影集,朋友们或许会将目光集中在那个纯真可爱,满脸溢满着幸福的小脸上.那时的我真的很幸福.朋友们,请你们千万别忽略了照片中作为背景或陪衬的

初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短

初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短

批评你不给我买糖吃表扬你去死吧

人海茫茫,谁也不知道今生今世会与多少人相遇,然而在这聚聚散散中,却有一个人令我难忘……

忘不了那件事在我的脑海里,有许许多多的事情值得我回忆,其中有一件事最让我难忘.　　那是一个星期五的早上,妈妈让我去卖油条,我提着小筐来到一家饭馆门前,我问卖油条的阿姨油条多少钱一斤.阿姨说：“一块三.

平常多读作文,多背一些好作文,多练.然后让老师帮忙看.一点点会提高的.

花一般的年纪,如梦般的岁月,连时光都在妒忌的我们,这段经历——题记　　听他们说,这是豆蔻年华,而我更喜欢叫它,青葱岁月.　　岁月如歌,跌宕起伏的低音,那是经历的重重困难,优雅绵长的高音,那是风雨后尽情

一般都是这样的啊：在我的记忆中,放生过许许多多的事情,犹如什么.,又如什么.,许多我已经忘记了,但是唯独这件事,深深印在我的脑海里,怎么也挥之不去

如果是高考作文,我个人建议写成抒情式议论文比较好,可以采取有小见大、由低到高的结构模式,例如难忘老师某一点你让你感动细节,进而升华到难忘平日老师对你、对班级孜孜不倦的教诲与帮助,最后升华到学校、祖国母

忘不了的同学感谢老师给了我一个重新审视同学情的机会.面对这个命题,我想说,在我的眼里,同学情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我认为,真正的同学情应该是很“另类”的,例如,同学之间的竞争、同学之间欢笑、同

人们总说,岁月是无情的流水,会把人的记忆冲刷得淡淡的……可是,XXX那件事如扑扇着翅膀的小鸟一般,飞翔在我心灵的深处.

忘不了她,她永远是我的好朋友.我们幼儿园就在一起上学,一起学习,一起玩耍,互相倾诉.我和她永远是最好最好的朋友,我把她当作我的好姐妹,在我伤心时,向她倾诉,她为我分析,让我回到快乐中.有一次,小学时,

其次文章要连贯,有条理,写之前要理清思路,最后对于初高中生而言,因为都是针对应试作文,所以作文啊,一般都做不到,比较切合实际的方法是把英语

我总忘不了那句话在我的记忆里,别人说过的话如同天上的星星一样多得数不清,但只有妈妈的那句“诚实的孩子才是好孩子”让我刻骨铭心.那时四年级上学期的一个星期天,妈妈给我订好这一下午应做的作业,妈妈说做完这

人海茫茫,谁也不知道今生今世会与多少人相遇,然而在这聚聚散散中,却有一个人令我难忘……

首先看作文题目,确定你要写的文体,初中生还是记叙文居多.如果确定写记叙文,就根据要求展开联想,回忆生活中发生的事情进行文字叙述,写作要流露真情实感,事情宜一到两件详略得当.注意细节描写,一般打动阅卷老

在烈日炎炎的夏天里,一场倾盆大雨能给人们带来无比的清凉.而三年前的那一场倾盆大雨,对我来说却又特殊的意义.三年前,我刚刚上三年级.上下学都是自己回家.有一次放学的时候,天空板着阴沉沉的面孔,似乎把阳光

忘不了老师的爱我徘徊在校园的树荫下,心中吥禁涌起一股眷念之情.啊!六年了,母校!我生活在母校；学习在母校；嬉戏玩耍也在母校.这里的一草一木都饱含着我的感情,我那样的熟悉这里的一切,即使我走遍天涯海角,