.结合实际论述正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 12:07:30
论述大跃进和人民公社化运动

“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误.它忽视了客观的经济发展规律,过分夸大了主观意志和主观努力的作用,使高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风等错误大肆泛滥,工农业生产遭到

论述如何正确处理公平与效率的关系

答:(1)从宏观角度看,效率表现为资源在社会各生产部门的有效配置;从微观角度看,效率表现为各经济主体生产经营效能的充分发挥.就与效率的关系而言,公平可以理解为平等,主要指机会的平等和收入的平等.(2)

结合实际需要论述项目管理理论的应用意义.要用实例论述哦,

项目实施的应用案例,应该有很多吧再问:符合要求的真的不多,所以才这么提问的

为什么1956年社会主义制度确立后,国家政治生活的额主题是正确处理人民内部的矛盾

你好,因为社会主义制度确立以后,特别是一化三改造完成后,资产阶级和地主已经不存在了,以阶级矛盾为主的社会主义主要矛盾已经不存在了,所以,社会主要矛盾变成了人民,即工人阶级和农民阶级内部的矛盾.再问:谢

论述马克思主义哲学的价值观及其对正确处理个人和社会关系的意义

你可以参看社会主义核心价值体系、荣辱观.

论述正确处理公平与效率关系的重要作用

首先,效率是公平的基础,没有效率就没有公平实现的物质条件和源泉.效率主要体现的是生产力、经济的发展,若没有生产力、经济的发展、效率的提高和财富的增进,则公平就成了无源之水、无本之木,就难以有什么真正意

结合实际,论述区域经济一体化组织建立通常需要哪些条件?

区域经济一体化浪潮波澜壮阔,有其深刻的政治原因和经济原因.其经济原因主要有:一是当前全球范围内日益加深的市场化趋向改革,为区域经济一体化的发展奠定了体制基础.在战后新技术条件下,各国各地区之间的分工与

结合实际论述我国公共政策执行中的障碍及其改进措施.

影响公共政策有效执行的因素主要有公共政策本身的因素、政策执行者的因素、政策目标群体的影响力因素.相应的对策:制定良好的公共政策、调整政策执行者的利益倾向、加强对公共政策执行的监督、提高公共政策执行者的

请结合实际,论述通货膨胀和通货紧缩对我过经济发展的影响,及其治理方法.

LZ你这课题太大了,你这样的课题网上应该一搜一箩筐,应该缩小点这样也更加深刻又记忆性.简单论述下,长篇阔论百度文库网上搜.通货膨胀对当前中国民众的生活和经济发展有三大危害.1、使得中国已经不平等的收入

请结合实际谈谈如何正确处理管理层次与管理幅度的关系.

织中从最高主管到具体工作人员之间的不同层次称之为管理层次.一个组织管理层次的多少,受到组织规模和管理幅度的影响.在管理幅度给定的条件下,管理层次与组织的规模大小成正比,组织规模越大,包括的成员数越多,

有人认为社会主义改革是历史的倒退,请结合实际论述

我是从三大改造和改革开放的实质来看这个问题的,自己觉得肯定不够深刻,期待指正.三大改造的实质是变革生产关系,使国家由新民主主义变革为社会主义,也就是说使生产资料有私有制变为社会主义公有制.因此三大改造

生活即教育 论述要结合实际的

“生活教育”是中国现代杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的核心.其内涵为:“从定义上说:生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.从生活与教育的关系上说:是生活决定教育.从效力

结合实际,论述建立新型社会保障制度的必要性是什么?如何建立?

党和政府历来十分重视广大劳动者的基本权益和社会保障,为此颁布了一系列政策法规.特别是党的十四大以来,江泽民总书记一再强调要建立多层次的社会保障体系,为企业职工和城镇居民提供基本的社会保障,保证社会稳定

什么是人民内部的一般性阶级矛盾关系

就是目前国内的事情的处理手段——全是一般性阶级矛盾的体现再问:可以具体说明一下吗?再答:查任何一本国内的政治书籍

结合实际论述全面质量管理的特点

全面质量管理的特点:是全员、全过程、全方位的管理.质量管理体系是企业从产品设计到产品交付,还包括产品交付后的服务环节.这是一个与产品相关的全过程管理.如生产手机产品的企业,质量管理应该从手机产品的策划

急 马克思主义论述题结合实际运用矛盾的同一性和斗争性的原理论述中国传统和谐思想!

同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性.矛盾的同一性是指双方互相联系的性质,包括2方面(1)矛盾双方相互依存(2)矛盾双方相互贯通矛盾的斗争性是指双方相互排斥,相互对立的性质.矛盾的同一性和斗争性的关系是

请结合实际谈谈正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题059787

不用找了,我的题目网上没有的,别人也不会帮你写的,乖乖的自己写,我知道你是谁,周六别忘记交了,我会特别看你写的怎么样

论述 一堂好课的标准有哪些?请结合实际谈一谈如何上好一堂课

上课目的就是教授知识,让学生学到知识,并掌握知识,而且是主动、积极的掌握.那这里就要有一个关键词----互动.老师一味的的讲,学生“傻傻'的听,那效果肯定不好.老师一味的与学生互动,忽视了知识连续,也

群众观点论述“发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享”

1.人民群众是历史的创造者.社会历史是由现实的个人及其活动构成的,每一个个体所组成的群体活动形成了历史.人民群众从质上是指一切对社会历史发展起推动作用的人们.发展是向前进步的历史,是人民群众创造的发展