刚上初一写周记怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:09:23
写自己上了初一怎么怎么激动.题目最好和开学有关
叫“我做了一件好事”
你可以写一些未来的事情(自己联想)把它写成一个故事的形式
建议你用音标去记,只要根据读音你一定就可以说出这个单词是怎么拼的了?感觉是不是很好?试试吧~对于英语你应该首先学习音标,这样会有助于你学习,背诵单词.有空哪起英语书多翻翻,多读读.早上起来听听英语的录
Xiaogang
自我介绍你可以分几段来写.例如以下:1.运用与纵不同的方式来介绍自己的名字,年龄,让你的同学和老师一下子就记住你了,可以用下英文啊,或者是幽默一点的.2.简单的概述一下你的兴趣爱好,如:篮球、羽毛球啊
老师出这个作文的目的应有两个首先是老师想知道学生希望他怎么样然后是想看看学生的写作功底所以文中要多写些真实的感受但是又不要词汇过于单调乏味以应试的文笔写出自己的真实想法建议相信你会得到老师的欣赏加油!
刚上初一,可能是不适应.语数外一般的话,要注意语文知识的积累,英语的话要注意词汇和语法的积累,这个特别到了高中后很重要.数学的话,应该就是多做题目了.政治历史的话,初中应该还好,只要培养起兴趣,多背背
首先师妹要列出离期末考试的时间,看一看够不够用.如果够用,应先复习主科.方法:1数学:以前错的题再过一遍,还有一些精题.(概念理解就可以了!)2语文:⑴背文学常识如:作者简介⑵背解词,写生字.(最好让
大家好,我叫宋悦嘉.我毕业临江市外国语学校,我的爱好是画画,特长是跳绳,血型是o型.,1999年,11周岁了,双子座.名字的由来是因为我的爸爸和妈妈希望我永远快乐乐的生活才给我起了这个名.我的性格开朗
、学习方面1.绝大部分同学能自己完成作业,偶尔与同学讨论.抄袭现象应该是个别行为.有同学说的好,抄袭毫无意义.(同学之间应该互相帮助,帮同学解决难题对自己也是一种提高,提供同学抄袭等于害了同学.老班要
大家好!我叫··,毕业于····.在小学六年的生活中,我曾是老师的得力小助手.从3到5年级一直担任语文课代表,五年级下学期担任学校的大队委兼护旗手,并在2007年荣获····的光荣称号.我爱好广泛,喜
随便写点感悟就行,军训其实对班主任的压力也挺大的,他们没心情去好好看日记的.
个人有不同的情况,谁知道你的情况怎么样?而且总结是对自己的一个总结,哪儿有这个还问别人的?看来你一定是个堕落的孩子.
新同学新认识不就是新题材吗,同学之间性格归类啊,身材归类啊,一个班有那么多同学,应该写也写不完的,试试吧资料来源百度,转载仅供参考,
不写的话会被家长老师给说一顿,还要补做,使心里饱受煎熬再问:不是吧,你确定你没开玩笑?真的。再答:是的,我们班同学都是,呵呵,加油,再问:天啊。写不完没事吧再答:不要自我安慰,勇敢去面对现实再问:知道
每天将第二天要学的课程预习一遍,上课一定不要走神,跟着老师的思路走,认真完成家庭作业,然后再复习.不懂得要多问.只要你天天如此,数学成绩很快会上升的.祝你学业有成(⊙o⊙)哦.
你应该写过日记吧?周记年月第几周总体天气↑这是格式不要写流水账.如果老师没有给你们定内容.你就想一想这一周发生的有意义的事.跟作文一样,修饰.用心写.
设这种商品的定价x元,根据题意得0.75x+25=0.9x-70解得x=1900/3答:这种商品的定价1900/3元.有疑问,可追问;有帮助,请采纳.祝学习进步.再问:0.75x+25=0.9x-20
多少字.再问:150-200字左右再答:要写?还是说再问:要写也要说,打出来吧,要写的比较口语化一点。100字左右