分数的意义和性质练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:37:04
分数的意义和性质有什么收获

你今天在baidu知道提了这样一个问题..楼下的回答真有趣呀..一楼说..二楼说...写上几千字都没问题..要好好写

比的基本性质,分数的基本性质,除法的基本性质意义相同吗?

既有联系,又有区别分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大(或缩小)相同的倍数,分数值不变.小数的基本性质:小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.比的基本性质:比的前项和比的后项同时扩大(或缩小)

分数的意义性质是什么?

分数:把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份,叫做分数.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,

百日维新的性质和意义?

戊戌变法是中国近代史上具有重大意义的事件,是一次爱国救亡运动,思想解放运动.它要求发展资本主义经济和扩大资产阶级政治权力,符合近代中国发展的历史趋势,因此也是一次进步的政治改良运动.它传播了资产阶级新

百分数的意义,百分数,小数和分数的互化练习题

2:58%,第二个不能1.3,85%3、在括号里填上适当的数.(1)0.85=100分之(85)=(85)%(2)0.4

五年级课改版下学期分数的意义和性质单元复习题答案

在网上可以查到再问:我怎么查不到再问:再答:听不到再答:你在哪里查再问:百度再答:咦?不对呀,我以前查到了呀?再问:感谢您的好意,那么支持我

因数与倍数 分数意义和性质

质数:一个数,只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数.合数:一个数,除了1和它本身外还有别的约数,这样的数叫做合数.因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中的每个质数都是这个合数的因数.约数

比和除法、分数的意义和性质都是一样的

错,不一样,比是指两个数的一种倍比关系;除法是一种运算;而分数是一个数.表示的意义不同,但有相同的性质:比的前项(被除数、分子)和后项(除数、分母)同时乘或除以一个不为0的数,比值(商、分数值)不变.

小学数学五年级分数的意义和性质(要多,不要废话)

意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数.表示这样的一份的数叫分数单位.性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外).分数的大小不变.

五年级下册数学、分数的意义和性质

这位家长,分数表示五分之一是1/5.下同(1)1/5(读作5分之1),21(2)10.502/32/15(3)24/9(4)13/2512/25女生是男生的12/13(读作13分之12)(5)12/7

分数的意义和性质 整理.急.

分数的意就是把单位1平均分成几份,从其中取几份再比上分成的几份就是分数.分数的基本性质就是分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.希望可以帮助你.

优化设计26页和27页答案.分数的意义和性质

同学,你这样是再问:你要说什么?直接说吧

人教版五下数学《分数的意义和性质》知识点汇总及练习答案

不要老是依靠别人,认真点,看看数学书,你一定能把知识点汇总结出来的,练习是为了巩固你的知识,如果你做练习只是想敷衍一下,那还不如不做好了,因为你抄了后什么都没记住,如果是这样的话,还很浪费时间,希望你

分数的意义和性质

解题思路:此题现根据原来分数的分子与分母的关系设分子为x,表示出分母,再根据分子变化后与分母的关系,列方程即可解答解题过程:解:设原分数的分子为x,分母则为(36-x),x-6=36-x,x-6+6=

分数的意义,分数除法,真假分数,分数的基本性质,最大公因数,和通分

分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数.在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的

除法的基本性质、意义和分数的基本性质、意义,都是什么?

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.这叫做分数的基本性质.分数的意义是把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数.除法的基本性质:一个数连续除以几个数,可