写出爱因斯坦方程并说明它的物理意义

因为大盒子-8=小盒子所以小盒子里有（100-8x2）÷（2+5）=12大盒子里有12+8=20再问：（100-8x2）÷（2+5）=12再答：（100-8x2）÷（2+5）=12对啊，错了么？

在经典力学中,质量和能量之间是相互独立、没有关系的,但在相对论力学中,能量和质量只不过是物体力学性质的两个不同方面而已.这样,在相对论中质量这一概念的外延就被大大地扩展了.爱因斯坦指出：“如果有一物体

你说的应该是hf=A+Ek,f是频率,正式符号是niu,物理意义就是能量守恒,电子吸收了光子的能量,一部分用来克服束缚力做功,一部分转化为电子动能.所以要求光子能量一定要大于金属逸出功,否则不能发生光

其实就是一个能量方程光子动能转化为电子逸出后的动能和逸出过程中克服的阻力作的功

多普勒效应：频率偏差f=V*f0/V0;f0是中心频率.V0是在静态的传播速度,f是多普勒频移产生的频率偏差.V是要测量的物体的速度.我们把频率偏差求出来,就可以测量了.

1相对论简介原著幽灵蝶2狭义相对论的四维时空观狭义相对论是建立在四维时空观上的一个理论,因此要弄清相对论的内容,要先对相对论的时空观有个大体了解.在数学上有各种多维空间,但目前为止,我们认识的物理世界

1、因光电效应获得诺贝尔奖.其中提出光的量子说,启发了量子力学的产生；2、提出狭义相对论,改变了人们对于时间和空间关系的看法.其中质能方程揭示了物质中蕴含的巨大能量,是原子弹的基础理论前提；3、提出广

变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,电场是有源场

（1）橄榄石,橄榄石是一种岛状结构矽酸盐矿物,化学分子式为(Mg,Fe)2[Sio4],通常由镁橄榄石（Forsterite）Mg2Sio4与铁橄榄石（Fayalite）Fe2Sio4混合组成.属斜方

x^2/4-y^2/6=1双曲线再问：过程？再答：5p^2Cos2θ=5p^2(Cos^2θ-Sin^2θ)=5x^2-5y^2p^2=x^2+y^2所以6x^2-4y^2-24=0化简一下，x^2/

首先,请先考虑一下经典的时空观,也就是伽利略的时空观,不同惯性系间,时间是同步的,而位矢和速度有简单的加减关系.在力学范畴,暂且看不出差别,但是对于电磁现象这种关于高速运动的现象,经典时空观出现了矛盾

答：爱因斯坦是最伟大的人.因为在工作上他严谨认真、一丝不苟,为科学事业作出巨大贡献.在生活中,他平易近人、和蔼可亲、谦逊有礼,有一颗纯真的心.所以爱因斯坦称的上是最伟大的人.

答：0

1901年,英国土木工程师布斯到伦敦莱斯特广场的帝国音乐厅参观美国一种车箱除尘器示范表演.这种机器用压缩空气把尘埃吹入容器内,布斯认为此法并不高明,因为许多尘埃未能吹入容器.后来,他反其道而行之,用吸

x²-2x=1x²-2x-1=0二次项系数1,一次项系数-2,常数项-12x-5=x²-x²+2x-5=0二次项系数-1,一次项系数2,常数项-53x(x-1)

设这个方程为ax²-x+c=0由韦达定理得1+x1=1/a①1×x1=c/a②由①得：x1=1/a-1=1-a/a③③=②1-a/a=c/a1-a=ca+c=1(a≠0)构造的方程满足的条件

试验一：石墨导电实验器材：铅笔、导线、小电池、灯泡步骤：用导线将电池、铅笔木质部分、灯泡连接,发现灯泡不亮,再将电池、铅笔芯部分、灯泡连接,发现灯泡变亮结论：石墨能导电（补充了一下这个小实验,应该更全

dEk=vd(mv)=V^2dmmvdv,把爱因斯坦的质量随物体速度改变的那个公式平方,实际意义上,如果物体因为某种原因损失了少许质量,则物体就释放了相应的能量

解题思路：等量关系式：甲队12天修的的路程+乙队12天修的的路程=2400。设乙队平均每天修X米，列方程得：90×12+12X=2400.解题过程：解：详细解答请看图片！同学，你好！老师很高兴为你解答

E=hv-W一束光打到一块金属上,光的；频率是v,我们知道hv是一个光子的能量,即这束光的最小的能量,金属中电子要摆脱原子核的束缚飞出金属表面就需要吸收能量,及吸收一个光子,但是如果光子的能量不足以让