体育运动的影响

人体的各种运动都是骨骼肌收缩产生力量作用于骨骼,骨骼绕着关节运动所完成的.运动系统包括骨、关节、肌肉三部分,体育锻炼可以对运动系统产生良好影响.（一）运动系统的一般结构与机能1骨的结构与功能.骨构成人

sports是体育运动的意思,physicaleducation是体育课的意思

人们都说：“生命在于运动.”的确,生命在于运动.同样,每个人也都有自己喜欢的体育运动,而我也有一项我喜欢的体育运动,那就是：“足球.”我自己认为足球是一项非常有趣的,并且可以使脑筋变得聪明的运动,包括

应更详细一些,不明白您的意思

解题思路：同学：如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：天天快乐、学习进步！解题过程：Myfavoritesportundertheinfluenc

一般来说运动可以增强关节的灵活性与稳定性.从保护关节的角度来看,运动要适可而止,讲究科学锻炼,尤其是跑步、上下楼梯、蛙跳等对下肢关节冲击比较大的项目,对于年纪超过45岁的人应该先拍个片子评估一下软骨的

sports:basketball,football,volleyball,baseball,tennis,swimming,jumping,wrestling,running,jogging,Sub

http://zhidao.baidu.com/question/23014305.html?fr=qrl3

1．体操gymnastics2．游泳swimming3．击剑fencing4．举重weightlifting5．棒球baseball6．篮球basketball7．排球volleyball8．乒乓球t

增强人民体质中的增强中小学生体质,有一个健康的体魄,真正做到德智体美劳全面发展.同时让孩子们从中得到休息,劳逸结合,体会到体育的乐趣,而不只是一味的学习.

上体的小盆友,很多东西都是课本上的,别太依赖网络了,我就给你点思路1、青少年和老年人的骨骼各有什么特点,运动后对这些的影响2、肩关节的特点是相对其他关节特有的（其他关节没有的）3、骨骼肌的不同分类对不

马斯洛需求层次理论的最基本的生理需求,以及安全需求,可以促使个人去通过体育锻炼来得以实现；同时个人在锻炼的同时可以找到一种归属感!生理需求、安全需求、归属与爱的需求对体育运动具有一定的引导作用,可以使

体育的作用不只是强身健体.还能有效地培养学生的思想道德品质,开发学生的智力,提高心理素质,陶冶学生情操,发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力.体育在教育中处于明显的基础性地位.体育运动能改善情

可以拉伸肌肉,促进骨骼生长.运动可以促使大脑分泌生长激素,有利生长.

高校体育的任务有哪些：根据我国的教育方针和当代大学生身心发展的需要以及我国的国情,高校体育的目的是：以身体练习为基本手段,培养学生的体育意识,有效地增强学生体质,促进学生身心全面发展,使其成为体魄强健

1运动水平；2环境；3自身健康状况；4疲劳程度；5信念或意志

说法很多～physicalexerciseathleticsportssports;physicalculture;physicaleducation;[physicalcultureandsport

田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球.

莫非是山财的学生?嘿嘿经常参加体育锻炼有利于神经系统的功能提高.体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂的变化的判断能力,并及时作出协调,准确,迅速的反应.此外,运动对神经系

①增加心肺功能②是控制体重最有效的方式,同时可以控制热量的摄取量.③运动课程的参与为社交机会之—.④有助于改善体型,调节松弛的肌肤,并减低脂肪含量⑤有助于消除精神的紧张与压力.