以"家书”的高中议论文

人的生命是有限的.可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命.生命可以给人很多东西.但要看自己的

绿竹别其三分景红梅正报万家春春回大地一年四季春常在万紫千红永开花喜迎新春

以==========有3种用法.1.用作介词.主要有以下几种情况：（一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用（凭）什么身份"等.例如：以

你可以采用比喻的手法,谁是真的英雄?其实那些改变了历史,改变了别人命运的人是英雄,还有那些完善自己,成就他人的也是.成功的可以是,失败的项羽也是.议论文记叙文都可以

幸福幸福无时没有,幸福无处不在.儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭.”；成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗?”；老年时,你

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想.我的理想是当一名小学教师.因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵；老师是春蚕

以利相倾以尽吾齿以胶投漆以容取人以卵击石以勤补拙以求一逞以屈求伸以权达变以弱制强以杀去杀以杀止杀以身报国以毒攻毒以石投卵以简驭繁以日为年以日继夜以忍为阍以人择官以人为镜以人为鉴以人废言以筌为鱼以权谋私

Manyofushavecommonhouseholdchores.Somemorethanothers;wehavesomeweabsolutelyhate,andsomewedon’tmind.A

我们,刚刚起步的90后,带着青涩的气息登上舞台.我们没有70后的保守,也没有80后的张扬,我们只有内敛与青春的奇思妙想.80后闹得社会沸沸扬扬.他们被人称赞,也被人责骂.不去理会外界的流言蜚语,不去猜

amHanmei,Ispendthebeautifulmiddleschoollifeandwillentertheseniorhighschool.Ihavehaveideawhatshouldab

没有什么常规话题,更多的关注身边生活身边社会,只要有真情、有自己的见解和思考,平实的语言就行

很好写啊,我可以给你点提示,可以写一些关于在地震中感人的事迹,爱不一定是男女之间的,也可以是国家对人民的,也可以是在危难时陌生人对陌生人的,也可以是父母对孩子的,也可以是朋友之间的,大爱无边,用一个关

理解以“经济建设为中心”的重要意义（1）在复杂事物的发展过程中,有许多矛盾存在,其中有一种居于支配地位、起着决定作用的矛盾,这就是主要矛盾,其他处于服从地位的矛盾是次要矛盾.主要矛盾和次要矛盾是相互影

有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷峰,满心博爱,热心帮助,真心奉献.让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求.

皇家花园那有个新华书店,叫津版书店,买教科书那最全,我的英语书都是在那买的挺好找的,http://www.geotj.com.cn/tjmap/tjfy/ixxgwviewer.htm

写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈.　　一、首先是观察：　　1.确定观察的事物.　　确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物.确定要详细铺展的和一笔带过的

那一段乡愁中华文化浸染着两岸的炎黄子孙.我们共同吟诵着曹操的“月明星稀,乌鹊南飞.绕树三匝,何枝可依?”；贺知章的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”；舒兰的“三十年前／你从柳树梢头望我／我正年少／你圆

1)奋斗就是逆流而上的航船.(2)希望就是黑暗中灯塔上的光辉.一、勤劳勤劳就是事业成功的巨大基石勤劳就是哺育大地的那束阳光勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂勤劳就是母亲那双长满老茧的手勤劳就是培育智慧之花的沃

仿写：2007年高考全国Ⅱ卷作文帮助如同恋爱帮助,打一个不甚恰当的比喻,就如同恋爱.帮助如同恋爱的第一层含义是指：无论是帮助还是恋爱,都属两厢情愿的事.恋爱是异性之间由相互爱慕而产生感情.如果只是一方

什么是朋友议论文钱孔里摆不开真情的盛宴,钞票上植不起友谊的大树.能同甘,不能共苦,不是朋友；能共苦,不能同甘,也不是朋友.把一粒米掰成两半分享的,肯定是朋友；把一杯酒倒成两杯分喝的,不一定是朋友；诤言