介绍自己怎么介绍自己的作文400字

小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学.你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧.我的名字叫陈玉鹏.你别看它听起来普通,意义可大了.鹏是鹏程万里,说明我的前途远大.瘦是男孩们

给你三个版本再答：Mynameis________.Iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.Thereare________

要多少字的作文?

你几年,是男孩是女孩再问：6年级男快快快快快快快快。。。。。。。急再答：一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。

问错地方了

我最喜欢的颜色是蓝色.人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力.说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人.一次,妈妈带我去她的同学家玩.刚到那位阿姨家,我便见到

介绍自己的作文,话说这是小盆友们最喜欢的写的话题呢.同学你该反省一下自己了啦.至于怎么写,顺序的话.你可以这样,首段总起,以优美的词句或是另类的开头总的来个自我介绍.而后分三段,一段写写自己的性格,一

英语面试常用句型上午好/下午好/晚上好!我的名字叫…….今天有机会进行自我介绍深感荣幸.我乐意回答你们所提出来的任何问题.我希望我今天能表现的非常出色.2、Iam瓂earsold,borninprov

把自己的成长经历加进去,因为亲身经历比较富有感情,例如经常去的购物街,经常逛的庙会,经常去捉小鱼的池塘等等

Teachers,goodafternoon.Allowmetobrieflytalkaboutmyself.Mynameis-Xianninggraduatedfromthesouthgateoft

写作文的结尾是吗?我提供几个我自己写的,你参考以下啊：1.这就是我,一个活泼（可爱、善良、天真……）的男孩（女孩）想和我交个好朋友吗?2.我就是这么一个可爱（活泼、善良……）的13岁男孩（女孩）,世界

解题思路：同学：你好！你高兴为你解答问题。可是你这个题目是介绍自己，而老师又不清楚你的情况。因此只能为你提供思路和范文了。你可以从以下几个方面入手介绍自己：自己的名字性趣爱好曾经担任过甚么职务优点什么

一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现.一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起.我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长.很小的时候,我便爱

地理位置,历史由来,代表性的景观或建筑,风土人情,特产等.通过历史著名人物或地域贯穿全文.

这就是我大家好,我的名字叫XXX.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍我相

你是学生吗自我小结：作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊；我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集

1、我长得不太高,梳着一把乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的.我的眉毛弯弯的,像一只小船,一双水灵灵的大眼睛总是灵活地转来转去,大眼睛底下嵌着一个挺直的鼻子,鼻子下面有一个樱桃小嘴.我的个性一般来说都是

你几年级勒,我不知道你的写作水平勒我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子.因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能

解题思路：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容

我,一个爱笑的女孩.俗话说：“笑一笑,十年少.”我怎能不笑呢!进初中后的第一节音乐课,老师让我们先自我介绍,然后唱一首歌.轮到班长时,他一上去,就不停地笑.唱到“你可知comacaum”时,天啦!那声